最新北师大版数学六年级上册《身高的情况》小学教学课件.ppt

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最新北师大版数学六年级上册《身高的情况》小学教学课件

单式条形统计图制图方法: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 绿色圃中小学教育网 北师大版 六年级上册 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你知道吗: 你衣服的型号是多少? 一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。 如:150/76A 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 把这些数据排序。可以得到最高与最低的身高 把身高分段整理。 可以怎样分段呢? 140以下: 133 138 140~144:141 143 143 145~149:145 146 147 147 148 148 149 149 150~154:150 151 153 154 155~159:155 155 156 158 158 158 159 160~164:160 160 162 162 165~169:165 165 165 166 168 169以上: 170 172 174 分段整理数据: 根据淘气所在班学生的最高身高与最低身高数据,以及140cm以下和169cm以上人数较少的特点,将全班同学身高分成下面8个身高段进行整理: 2 3 8 4 7 4 5 3 2 3 8 4 7 4 5 3 1、出示格子图,在格子图上方的中间写上统计图的标题 2、标明横纵轴表示的名称和单位(有要标出) 4、在纵轴上确定单位长度。(方法一:可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑,方法二:用最大数据除以纵轴的长度来平均分配) 5、根据数据的大小画出长短不同的直条。(条上标数据) 3、在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔(直条的宽窄要一致,间隔要相等) 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 在纵轴上确定单位长度:因为每一身高的人数在2-8之间,格子图共有6个小格,所以每个小格代表2人。 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 145—149身高段的人最多,140以下身高段的人最少 淘气的身高是154cm,位于150—154身高段 每位同学要根据自己的身高来确定服装的型号(合理即可) 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据,完成下面的统计表。 身高段/cm 140以下 140~144 145~149 150~154 155~159 160~164 165~169 169以上 人数 ⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少? ②你可以对你们班订校服提一些建议吗? 2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布 照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同? 与同学进行交流。(单位:cm) 新北师大版六年级上册数学全册课件下载页面: /thread-419069-1-1.html J有题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

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