现代国际设计艺术学院2007年工作总结.docVIP

现代国际设计艺术学院2007年工作总结 ? 一、学院工作的基本思路 2007年是学校走内涵发展道路，迎接国家教育部教学质量评估的重要一年，也是现代国际设计艺术学院坚持走开放式办学之路，落实学科专业与方向的建设工作，稳步提高教育教学质量年。学院今年的工作中心是紧紧围绕学校的中心工作，继续提高设计教育教学质量，坚持以大质量观，努力培养国际化、专业化和适应社会发展需要的合格人才。 学院对人才培养质量的控制要紧紧围绕两个方面来抓，一方面要对涉及教育教学质量的主要因素（师资队伍建设与整合、学生综合素质培养、制定新专业与专业方向培养方案、教学大纲调整、完善、教学内容与方法改革，课程、教材建设、实践教学、实习基地等）进一步更新观念，统一思想，加强落实；另一方面，要紧紧抓住人才培养的目标、规格和主要环节，进行有针对性的改革与探索。着力提高课堂教学质量和效率，进一步提高学风这两大关键问题。 二、完成的主要工作与任务 1、组织学院教职工学习“中外合作办学条例”、“民办教育促进法”等文件，贯彻执行管委会的会议纪要的主要精神，进一步更新观念，统一思想，形成合力，狠抓落实，比较好的完成了今年的工作计划和任务。 ???? 2、以学科专业（方向）建设为抓手，优化人才培养方案 学院以办学规模、质量和效益协调发展为指导思想，继续做好现有专业与专业方向的建设工作，并积极做好2007年新专业与专业方向的申报工作。6月份邀请了美国专家来院就专业培养方案，课程设置等进行了为时两周的研究与讨论，统一了教学培养方案和课程设置计划； 根据学科专业建设的需要，重点做好人、财、物各方面的论证和投入准备工作。 就2007级培养方案工作，学院进行了较为广泛的调研和论证，培养方案制定工作基本完成。 3、优化师资队伍，努力提高教学质量 ①根据管委会会议精神，学院重视国际化专业教师队伍的遴选工作，确保国际化师资队伍的学历、职 ? ? 称和实际教学水平稳步提高。相对固定有丰富教学和设计经验的学科基础课教师队伍，现有1-3年在学院任教的外籍教师4-5人。调整和补充了专业主干课和专业选修课的教师队伍。 ②学院重视国内专业教师队伍建设，积极引进海归派专业教师，对来应聘的人员进行了认真的考核与试用期教学，并对拟聘人员进行客观评估。学院引进了两名外语教师，基本上满足了学院英语教学和专业教学翻译的需要。对年轻教师明确了教学和研究发展方向，帮助他们尽快尽快进入角色，担当教学任务。 ③学院对管理队伍建设比较重视，调整和聘请有丰富管理经验的人员上岗。今年的行政管理，学团管理队伍进行了优化调整，并根据“劳动法”、“教师法”的精神与教职工签订了合同。三支队伍发展较为协调和稳定，确保了各项工作的顺利开展。 4、进一步加强教材、教参建设 今年，学院继续加大了优秀教材的组织力度，遴选了若干国内优秀教材和引进版教材，对原版专业教材进行了进一步的跟踪与评价（人民美术出版社、上海人民美术出版社等）。 按照学校相关规定和要求，学院组织完成了教材的订购公开招标工作、教材组织落实及时到位，确保了教学工作的正常进行。 5、积极改善办学条件，加强实训室建设与运行管理 学院重视本科专业招生考试和录取工作，今年报名生源情况与2006年基本持平，共录取新生113名，实际报道率93.7%，学院总体收入保持在500万左右。 学院加强了图书资料建设工作，购置图书、杂志经费价值达6万余元，重点购置了一批中国传统文化和民间艺术类的书籍，得到了学生们的好评。学院图书阅览室和电子阅览室（含网络）每天向学生开放，起到了积极的作用，成效明显。 6、进一步加强院企合作，组织落实专业实习、毕业实习和毕业设计工作。 学院进一步加强了专业实习、毕业实习工作力度。2003级毕业实习工作较为规范有序，学生们普遍得到了较大的锻炼，部分学生的到实习单位好评，并在该实习单位就业。 学院高度重视首届毕业生的毕业论文和毕业设计答辩工作，做到了有计划，有总结，毕业设计质量较好，得到了管委会中外领导和校内外专家、同行、其他院校领导的好评。学校评估办的督导专家组给予了充分的肯定。 学院十分重视实践环节和实践能力的培养，在总结2003级毕业实习的基础上，对培养方案进行了及时的调整，对2004级及以后各个年级增加了暑期专业实习（见习）的实践教学内容（3个学分）。学院重视实 ? 习环节的组织与指导，提高了实习质量，学风有了很大提高，收到预期的效果。 7、加强教学管理，有效控制教学质量 学院加强教学委员会和欧洲专家教学工作组的日常工作，补充了部分规章制度，新增外籍教师进入教学委员会工作，明确任务，发挥了作用。 学院坚持每月召开教学工作例会和教研室活动制度，对教学质量、教学过程中出现的问题，及时沟通和解决。坚持听课制度，认真做好期初、期中教学检查，召开各种会议，检查教学运行情况，教与学的意见得