《四、照相机与眼睛？　视力的矫正课件》初中物理苏科版八年级上册47272.ppt.pptVIP

照相机与眼球 视力的矫正 北厍中学 贝婧一 问题一：照相机成像的原理是什么？ 想一想：阅读课本 问题二：眼睛是怎样看见物体的？ 思考：（阅读课本） 1、眼睛的主要结构？（对比照相机） 2、眼睛的成像原理是什么？ 问题三：人眼为什么能看清远近不同的物体？ 信息快递： 凸透镜厚焦距短；凸透镜薄焦距长 问题四：常见的视力缺陷有近视和远视是怎样形成的？ 议一议： 近视眼看不清 处的物体 远视眼看不清 处的物体 实验器材： 光具座 凸透镜 光屏 蜡烛 火柴 近视眼镜 实验步骤： （1）按课本图4-26所示的凸透镜看做眼球的晶状体，将光屏看做视网膜，给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成清晰的像，并标出此时光屏的位置。 （2）移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊了，这就是近视眼所看到的景象。移动光屏，再使烛焰在光屏上呈现清晰的像，并标出此时光屏的位置。 问： (2)中所成的像的位置较（1）中是前移还是后移？ 问题五：近视眼如何矫正？ * * 1. 照相机主要有那两部分组成？ 2.照相机的成像原理是什么？ 照相机结构: 镜头： 光圈： 快门： 胶片： 相当于凸透镜 控制进光多少的装置 控制曝光时间的装置 相当于光屏 二、眼球的结构： 角膜 晶状体 视网膜 睫状体 睫状体 玻璃体 瞳孔 远 近 思考：近视眼为什么看不清远处的