2011版高中全程复习方略教师用书配套课件：2.3《函数的奇偶性与周期性》（北师大版数学文）陕西专用.ppt

二、填空题（每小题3分，共9分） 6.若函数 (k为常数)在定义域上为奇函数，则k=______. 【解析】∵f(x)为定义域上的奇函数， ∴f(x)+f(-x)=0. 得(k2-1)(22x+1)=0. ∵22x+1≠0,∴k2-1=0,解得k=±1. 答案：±1 【自主答案】 【变式训练】（1）奇函数f(x)的 定义域为［-5,5］.若当x∈［0,5］ 时，f(x)的图像如图所示，则不等 式f(x)＜0的解是____. 【解析】由奇函数图像对称性质补出其在［-5,0)上的图像，由图像知解集为(-2,0)∪(2,5］. 答案：(-2,0)∪(2,5］ (2)（2010·安徽模拟）已知函数y=f(x)是R上的偶函数，且在(-∞,0］上是减函数，若f(a)≥f(2)，则实数a的取值范围是_______. 【解析】由已知f(x)在［0,+∞)上为增函数， 且f(a)=f(|a|)， ∴f(a)≥f(2) f(|a|)≥f(2)， ∴|a|≥2，得a≥2或a≤-2. 答案：a≤-2或a≥2 【例3】（12分）（2010·揭阳模拟）设f(x)是定义在R上的奇函数，且对任意实数x，恒有f(x+2)=-f(x).当x∈［0,2］时，f(x)=2x-x2. (1)求证：f(x)是周期函数; (2)当x∈［2,4］时，求f(x)的解析式; (3)计算f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 011). 【思路探究】 【标准解答】（1）∵f(x+2)=-f(x), ∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x). ∴f(x)是周期为4的周期函数. ………………………3分 (2)当x∈［-2,0］时，-x∈［0,2］，由已知得 f(-x)=2(-x)-(-x)2=-2x-x2, 又f(x)是奇函数，∴f(-x)=-f(x)=-2x-x2, ∴f(x)=x2+2x. …………………………………………5分 又当x∈［2,4］时，x-4∈［-2,0］, ∴f(x-4)=(x-4)2+2(x-4). 又f(x)是周期为4的周期函数， ∴f(x)=f(x-4)=(x-4)2+2(x-4)=x2-6x+8. 从而求得x∈［2,4］时，f(x)=x2-6x+8. …………… 8分 (3)f(0)=0,f(2)=0,f(1)=1,f(3)=-1. 又f(x)是周期为4的周期函数, ∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=f(4)+f(5)+f(6)+f(7) =…=f(2 008)+f(2 009)+f(2 010)+f(2 011)=0. …………………………………………………………10分 ∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 011)=0. …………………12分 【变式训练】已知f(x)是定义在R上的函数，且满足f(x)+f(x-1)=1,当x∈［0,1］时，有f(x)=x2，现有三个命题： ①f(x)是以2为周期的函数； ②当x∈［1,2］时，f(x)=-x2+2x; ③f(x)是偶函数. 其中正确命题的序号是_______. 【解题提示】根据条件，对三个命题逐个验证，从而得出正确命题. 【解析】①正确. ∵f(x)+f(x-1)=1 (1) ∴f(x+1)+f(x)=1 (2) (2)-(1)得f(x+1)-f(x-1)=0, ∴f(x+1)=f(x-1), 则f(x+2)=f(x),∴f(x)是以2为周期的函数. ②正确.当x∈［1,2］时，x-1∈［0,1］, ∴f(x)=1-f(x-1)=1-(x-1)2=2x-x2 (x∈［0,1］时，f(x)=x2). ③错误.当x∈［-1,0］时，x+1∈［0,1］. ∴f(x)=1-f(x+1)=1-(x+1)2, ∴f(x)=-x2-2x, 又∵-x∈［0,1］,∴f(-x)=(-x)2=x2, ∴f(x)≠f(-x)，f(x)不是偶函数. 答案：①② 1.（2009·福建高考）定义在R上的偶函 数f(x)的部分图像如图所示，则在(-2,0) 上，下列函数中与f(x)的单调性不同的 是（ ） （A）y=x2+1 （B）y=|x|+1 【解析】选C.利用偶函数的对称性知f(x)在(-2,0)上为减函数. 又y=x2+1在(-2,0)上为减函数； y=|x|+1在(-2,0)上为减函数; 2.（2009·山东高考）已知定义在R上的奇函数f(x)满足 f(x-4)=-f(x)，且在区间［0,2］上是增函数，则（ ） （A）f(-25)f(11)f(80) （B）f(80)f(11)f(-25) （C）f(11)f(80)f(-25) （D）f(-25)f(80)f(11) 【解析