(安徽版)(秋)八年级英语上册 Unit 7 Will people have robots Section B导学案(新版)人教新目标版.docVIP

Unit 7 Will people have robots Section B 学习目标：1、能够正确区分一般现在时和一般将来时。 2、能正确表述自己对未来的设想。 学习重点：一般将来时的运用。 学习难点：用一般将来时描述自己的理想。 学习过程： 一、情境导入(warm-up) 1．我国的载人火箭的发射成功把许多宇航员送入了太空，或许在将来我们可以自由地往返太空和地球，又或许将来我们可以不用上学或上班，机器人能够帮助我们做完所有的工作，同学们想过这样的生活吗？你对未来有什么期望呢？ 2．完成1a.1b. 二、听力训练（1c、1d） 1.阅读1c.1d，了解题目要求。 2.听录音，独立完成1c.1d. 3.核对答案。 三、Pairwork.1e. 四、阅读训练。 1.讨论2a. 2.自由阅读2b的文章，了解意思，完成2b.2c的要求。 3.以班为单位，核对答案。 4.以组为单位，讨论解决2b的文章中不容易理解的词组或句子。 5.展示讨论结果，教师归纳，总结要点。 五、课堂检测，独立完成2d.3a. 六、写作训练。 1.自由完成2e.3b.3c. 2.展示好的例文，共同学习。 七、Task. 完成4。 八、自我检测。 1.自己独立完成自我检测的第1、2两部分。 2.核对答案。 九、自我评估。 (一)用所给词的适当形式填空。 1.Mr Brown (fly) to New York yesterday. 2.Could you please (clean) the classroom? 3.Yesterday I (stay) at home all day. Tomorrow I (go) out with my friends. 4.There will be more tall (build) in the city. 5.There (be) a boy and two girls in the house. (二)根据中文完成句子。 1.在未来的10年你的生活会怎样？（be） in 10 years? 2.人们将飞往月球度假？（fly） on vacation. 3.这些机器人看起来非常像人。（look） These robots humans very much. 4.老师让我们反复记单词。（over） The teacher asks us to . 5.我们永远不知道未来会发生什么。 We never know in the future. 开心： 我的收获是：1、 2、 3、 加油： 我没掌握：1、 2、 3、