《除法初步认识二》课件-(2).ppt

除法的初步认识（二） ___________ 看图写出除法算式。 10÷2 = 5 把10平均分成2份，每份是（ ） 同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘， 能放几盘？请你帮帮我。 思考问题： （1）我们要帮熊猫分什么？ （2）分的要求是什么？ 请你用学具帮熊猫分一分。 “每4个放一盘”是 什么意思？ 绿色圃中小学教育网 分的结果是什么？你是怎样分的？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 绿色圃中小学教育网 除法算式：20÷4＝5 这个算式表示 什么意思？ 我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 绿色圃中小学教育网 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 （三）认识除法算式各部分的名称 5 除法算式：20÷4＝5 看算式，记住算式中 各部分的名称。 … 被除数 … 除数 … 商 绿色圃中小学教育网 ( 1 )把一个数，平均分成几份，每份是多少，用除法计算 ( 2 )把一个数，按照每几个一份，可以分成几份，也用除法计算 每份2个，分成了（ ）份。 12÷ ＝ 每份3个，分成了（ ）份。 每份6个，分成了（ ）份。 ÷ ＝ ÷ ＝ 1. 分一分，填一填。 6 6 2 4 4 3 12 2 12 6 2 绿色圃中小学教育网 2. 说出每个算式中被除数、除数和商 10÷5＝2 15÷3＝5 18÷2＝9 48÷8＝6 56÷7＝8 28÷4＝7 绿色圃中小学教育网 猫妈妈有10条鱼，每个宝宝分2条，可以分给（ ）个宝宝。 算式： 10 ÷ （ ）=（ ） 2 5 表示有10条，每2条一份，可以分成5份 （ ）汽球，每（ ）一组，分成（ ）组。 12 3 4 12 ÷ （ ）=（ ） 3 4 （ ）朵花，每个花瓶插（ ）朵，可以插（ ）花瓶。 10 2 5 10里面有（ ）个（ ） 5 2 （1）每人分2个 ，可以分给（　　）个人。 列式： （2）平均分给4人，每人分（　　）个 。 列式： （3）每组分8个 ，可以分给（　　）个组。 列式： 8 4 2 我 最 棒 16 ÷ 2 = 8 （个） 16÷4 = 4（个） 16÷8 = 2（个）