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(江苏版)2018版高中物理 第七章 分子动理论 4 温度和温标学案(新人教版)选修3-3
4 温度和温标
[学习目标] 1.知道平衡态及系统的状态参量.2.明确温度的概念,知道热平衡定律及其与温度的关系.3.了解温度计的原理,知道热力学温度与摄氏温度的换算关系.
一、状态参量与平衡态
[导学探究] (1)在力学中,为了确定物体运动的状态,我们使用了物体的位移和速度这两个物理量.在热学中如果我们要研究一箱气体的状态,需要哪些物理量呢?
(2)如果系统与外界没有能量交换,该系统就达到平衡态了吗?
答案 (1)体积、压强和温度.(2)不是.
[知识梳理]
1.热力学系统:由大量分子组成的一个研究对象.
2.热力学系统的状态参量
(1)体积V:系统的几何参量,它可以确定系统的空间范围.
(2)压强p:系统的力学参量,它可以描述系统的力学性质.
(3)温度T:系统的热学参量,它可以确定系统的冷热程度.
3.对平衡态的理解
(1)在没有外界影响的情况下,系统内的各部分的状态参量达到稳定,即达到平衡态.
(2)平衡态是一种理想情况,因为任何系统完全不受外界影响是不可能的.
二、热平衡与温度
[导学探究] (1)用手心握住体温计玻璃泡,观察到体温计的示数逐渐上升.当上升到36 ℃左右时,为什么不再上升?(2)当把它立即放入40 ℃的水中时,你又看到什么现象?为什么?
答案 (1)因为体温计与人体温度相同,即达到了热平衡.(2)体温计的示数继续上升,因为体温计玻璃泡的温度与水的温度不相同,没有达到热平衡.
[知识梳理]
1.热平衡:两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变.但是经过一段时间以后,状态参量就不再变化了,这说明两个系统对于传热来说已经达到了平衡,这种平衡叫做热平衡.
2.热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,这个结论称为热平衡定律.
3.热平衡与温度
(1)一切达到热平衡的物体都具有相同的温度.
(2)温度计的测温原理
若物体与A处于热平衡,它同时也与B处于热平衡,则A的温度等B的温度,这就是温度计用来测量温度的基本原理.
三、温度计与温标
[导学探究] (1)如图1所示,伽利略温度计是利用玻璃管内封闭的气体作为测量物质制成的,当外界温度越高时,细管内的水柱越高吗?
图1
(2)如果气体的温度是1℃,也可以说气体的温度是多少K?如果气体的温度升高了1℃,也可以说气体的温度升高了多少K?
答案 (1)不是.由热胀冷缩可知,当外界温度越高时,气体膨胀越厉害,细管内的水柱越低.(2)274.15 K 1 K
[知识梳理]
1.确定一个温标的方法
(1)选择某种具有测温属性的物质.
(2)了解测温物质随温度变化的函数关系.
(3)确定温度的零点和分度的方法.
2.热力学温度T与摄氏温度t
(1)摄氏温标:一种常用的表示温度的方法,规定标准大气压下冰的熔点为0 ℃,水的沸点为100 ℃,在0 ℃和100 ℃之间均匀分成100等份,每份算做1 ℃.
(2)热力学温标:现代科学中常用的表示温度的方法,热力学温标也叫绝对温标.热力学温标表示的温度叫热力学温度.用符号T表示,单位是开尔文,符号为K.
(3)摄氏温度与热力学温度的关系为T=t+273.15 K.
(4)注意:摄氏温标的1 ℃的分格与热力学温标1 K的分格是等价的,故用热力学温标表示的温度和摄氏温标表示的温度,虽然起点不同,但表示温度的温度差是相同的,即ΔT=Δt.
一、平衡态与热平衡
例1 下列说法正确的是( )
A.只有处于平衡态的系统才有状态参量
B.状态参量是描述系统状态的物理量,故当系统状态变化时,其各个状态参量都会改变
C.两物体发生热传递时,它们组成的系统处于非平衡态
D.0 ℃的冰水混合物放入1 ℃的环境中,冰水混合物处于平衡态
答案 C
解析 状态参量是描述系统状态的物理量,与系统是否处于平衡态无关,且系统状态变化时,不一定各个状态参量都改变,A、B错误;处于热传递过程中的两系统处于非平衡态,C正确;0 ℃的冰水混合物放入1 ℃的环境中,周围环境会向冰水混合物传热,不是平衡态,D错误.
两步法判断热力学系统是否处于平衡态
?1?判断热力学系统是否受到外界的影响.
?2?判断系统的状态参量?压强、体积和温度?是否发生变化.如果系统不受外界的影响,且状态参量不发生变化,系统就处于平衡态,否则就是非平衡态.
例2 有甲、乙、丙三个温度不同的物体,将甲和乙接触一段时间后分开,再将乙和丙接触一段时间后分开,假设只有在它们相互接触时有热传递,不接触时与外界没有热传递,则( )
A.甲、乙、丙三个物体都达到了平衡态
B.只有乙、丙达到了平衡态,甲没有达到平衡态
C.乙、丙两物体都和甲达到了热平衡
D.乙、丙两物体达到了热平衡
答案 AD
解析 乙和丙分开后,甲、乙、丙三个物体与外界没有热传递,所以甲、乙、丙三个
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