五年级下册信息技术课2.6让幻灯片动起来|浙江摄影版 .pptxVIP

五年级下册信息技术课2.6让幻灯片动起来|浙江摄影版 .pptx

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五年级下册信息技术课2.6让幻灯片动起来|浙江摄影版

1 描述一个印象最深的动画效果? 擦除 劈裂 旋转 闪烁 缩放 星星形状 打印机 轮子 弹跳 飞入 加深 下沉 百叶窗 螺旋飞入 波浪 补色 放大缩小 变色 陀螺旋 玩具风车 加粗 下划线 棋盘 环形 挥鞭式 直行 不饱和 切入 转弯 跷跷板 脉冲 彩色脉冲 摇摆 空翻 循环 渐变 浮入 强调 填充颜色 小学信息技术课程 —— •••••••••••••••••••••••••••••••••• 第六课 让幻灯片动起来 红绿灯故障 紧急抢修 封道前行 远程求助··· 指示红灯时,三盏灯的状态? 猜想可以利用哪种动画实现? 灭 请利用退出动画实现: 正常指示红灯的状态 抢修TIME 小车如何发动右行? 可以用哪类动画? 小车可以慢速停下吗? 哪类动画? 可以慢速停下吗? 9 持续时间 是指该动画开始至动画结束的时间,通常是指动画的快慢 表示用两秒钟来完成动画 自动跳转的红绿灯 (虚拟4秒间隔) 红灯停绿灯行 任务二 6分钟,打开《任务2》 ,绘制小车合适的路径动画,让它水平向右行驶并遵守交通规则:红灯停绿灯行 1.调出动画窗格!!! 11 提示 3.注意路径的起点终点 2.动画开始方式的选择 过了红绿灯后 一路飞驰··又发生了··· 进阶任务 挑战新高度!二选一,请你应用所学的知识,设计合理的路线,创作动画故事 公交司机 滴滴师傅 14 B A

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