2011-2012年下学期班主任期中总结.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河南
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2011-2012年下学期班主任期中总结

2011-2012年下学期 班主任期中总结 本学期本班报到学生41人,男生15人,女生26人。较上学期相比,各方面总体情况有了较大的好转。第一学月最好,第二学月有所下滑,第三学月略显浮躁,现将上半期情况总结如下: 一、半期以来存在的问题 (一)纪律方面 1、最近几周,上课迟到现象较之前有所增加,尤其以星期天返校最为严重。 2、陆续出现上课期间学生玩扑克的情况,虽不是赌博,但严重影响课堂教学的顺利进行,影响极其不好。 3、课堂上学生睡觉较多。 (二)公物方面 1、寝室物品如门、冲水阀等破坏较重。 2、教室凳子有损坏。 (三)卫生方面 1、公区打扫不彻底,或未按时打扫,公区范围垃圾桶内的垃圾未及时清理。 2、男生502、女生305、307卫生比较差。 (四)集会方面 1、部分学生未能及时按指令调整队形并按口令进行整队。 2、学生站姿不理想,立正姿势不正确。 3、有凑热闹倾向,遇情况喜欢起哄。 二、半期以来进步的方面 (一)学生叛逆心理有所转变 班主任与学生的关系趋向和谐,学生开始服从班主任管理,遇事情已学会向班主任说明情况,不会再顶撞班主任。但对科任老师的态度还不好。 (二)教室卫生有进步 教室每日三扫,且能做到在规定时间前完成。黑板与讲桌由专人负责,从上学期开始,黑板与讲桌在课余时间很干净。但教室卫生保洁还要加强。 (三)出操情况良好 学生基本做好不旷操,本学期到目前只出现3人次旷早操。 三、班务工作优缺点 (一)优点 1、认真备好每周日晚上的班主任晚自习教案,并按要求的内容进行讲解。 2、认真组织学生办好每学月的黑板报,经学生自行设计、绘制,办的效果还不错。 3、经常科任教师交流本班情况,了解学生学习情况与上课纪律情况。虽然与科任教师的交流没有采用统一时间统一地点的方式进行,但由于是经常性的交流,仍能收到良好的效果与准确的班级资料。 4、半期时采用电话交流的方式与多位家长交流学生半期来的情况,让家长很感动,为今后招生赢得了正面的效果。 (二)缺点 1、班干部队伍建设是我的败笔。一是看人没看准;二是自身在鼓动性、煽动性方面的语言欠佳,未能调动班干部积极性。 2、公区卫生检查方面,自身做的较差。 3、对违纪学生的处理方面,方法还比较单一(思想教育),不能达到纠正学生改掉缺点的目的。 四、后半期打算 (一)首先做好“五一”假期的学生安全工作,使学生顺利、平安的度过假期。 (二)以现有学生为平台,宣传本年度招生工作。 (三)强化班级课堂管理,为招生创造良好的校园氛围。 (四)加大公区卫生的检查力度,使公区卫生状况更上台阶。 (五)多与班干部交流,引导班干部积极参与班级管理。 (六)引导学生以正确的方式处理问题,以正确的态度与人相处,以正确的眼光分辨是非。 二○一二年四月二十六日

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