步步高全国通用高考语文大一轮总复习 阅读 考点综合提升练　散文化课件 新人教版.pptVIP

1 5.下列对这篇文章有关内容的分析和概括，不准确的两项是(　) A.反复出现的他“咬指头”的细节，贯穿文章始终，成为 文章的线索，生动鲜明地体现了他极度饥饿的状态。 B.文中的父母是典型的严父慈母，他们都饱受贫穷饥饿的 煎熬，全身心为孩子着想，想解决温饱问题，却无能 为力。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 C.文中第⑤段画线语句表现了孩子对爸爸买米归来充满了 希望，但又害怕爸爸不满自己想多吃一点的矛盾心理。 D.文中出现的手拿军棍的士兵和骑马的军官，暗示了当时 社会的混乱和黑暗，也揭示了造成人民饥饿的社会原因 ——军阀对人民的欺压。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 E.本文擅长对人物心理进行细腻刻画，在人与人、人与景的对比与衬托中，凸显人物丰富复杂的内心世界。 解析　A项文章只是在第①段和第⑤段出现两次“咬指头”的细节，不足以贯穿全篇，成为文章的线索。 B项“全身心为孩子着想”在文中缺乏根据,母亲对父亲的埋怨“你便少喝一瓶酒，让他多吃一口罢”说明父亲不是全身心为孩子着想。 答案　AB 2 3 4 5 6 7 8 * 1 6.简要分析文章第②段的景物描写的特点和在全文中的作用。 2 3 4 5 6 7 8 解析　分析景物描写的特点要从景物内容和描写手法入手。内容有夕阳、炊烟、乌鸦、破塔等，手法包括客观描述和主观感受相结合等。作用方面，考生可以概括出这些景物的特点——总体是荒凉衰败的，由此分析其对气氛的渲染，以及对主人公的情感烘托的作用。 * 1 答案　特点：对景物的客观描述和人物的主观感受相结合，从他的视角写出了玩耍的孩子、暗淡的夕阳、人家的炊烟、远去的乌鸦以及废弃的破塔等典型的人与物。作用：表现环境的荒凉衰败，烘托了孩子因饥饿而暗淡恐惧的心情；为全文奠定了感伤的情感基调。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 7.结合全文概括“他”的形象特点。 2 3 4 5 6 7 8 解析　考生需要从文中找出相关描写来概括要点，如他咬手指的细节体现他极度饥饿；他不愿意加入其他孩子的游戏说明他性格的孤僻；“他就此不再吃，他就悄悄地走开了”说明他对父母的理解；“他想着妈妈眼泪不会垂下……姑母还会来的”说明他对未来充满美好的希望。 * 1 答案　生活贫困，长期被饥饿感困扰；性格孤僻，不善和外界交往，但情感丰富；通情达理，理解父母的艰难；对未来充满美好的希望。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 8.文章结尾一段的意蕴深远，请结合全文，谈谈你的看法。 2 3 4 5 6 7 8 解析　首先要对内容加以概括，明确结尾属于场景描写、情节呼应或人物描写；然后根据结尾的特点明确作用，如场景描写一般渲染气氛，烘托情感，深化主旨；情节呼应前文，保持文章的完整等。 * 1 答案　作者用简约的笔法描绘了黑夜降临时的一幅温馨的场景，以此作结，为这个悲伤的故事增添了一些温馨的色彩；从孩子的视角表现了其对温饱生活的期盼；表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 2 3 4 5 6 7 8 * 考点综合提升练(二)　散文化小说 练出高分　 1 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 王　嫂 沈从文 厨房中忽然热闹起来，问一问，才知道帮工王嫂的女儿来了。年纪十八岁，眼睛明亮亮的。梳一饼大大的发髻。脸圆圆的，嘴唇缩小如一个小荷包。头上搭了一片月蓝布，围裙上绣了一朵大红花，还钉上一些小小红绿镜片。说话时脸就发红，十分羞涩，在生人面前总显得不知如何是好。问问王嫂， 2 3 4 5 6 7 8 * 1 才知道女儿刚出嫁五个月，丈夫在乡下做田，住在离昆明四十里的乡下，穿的衣还是新娘子衣服。主人说：“王嫂，你大姑娘到这里来是客，炒几个鸡蛋，留她吃饭去！”王嫂就望着那女儿痴笑：“太太说留你吃饭，不要走！”女儿也笑着。一家大小知道王嫂有个好女儿，都来看看，都交口称赞王嫂福气真好，闺女可长得俊俏逗人爱。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 王嫂只是笑，做事更热心了一些。王嫂不特有个好女儿，还有个好儿子！儿子十二岁，已到城西区茶叶局服务当差，净挣十五块钱一个月。局里管教严，孩子长得干净清秀，穿上一件灰色制服，见过的人都说相貌有福气，长大一定有出息。王嫂怕他不学好，一来就骂骂，装成生气样子，要孩子赶快回去。孩子虽是她唯一宝贝，可并不娇惯，守规矩，从不胡乱花钱。 2 3 4 5 6 7 8 * 1 王嫂在这一家中的工作是洗衣烧饭，间或同卖鸡蛋清茅房的乡下人嚷嚷，一切动机无不出于护主。为人性情忠诚而快乐，爱清洁，又惜物不浪费，所以在一家中极得力，受一家重视。这点重视为王嫂所感觉到时，引起她的自尊心，事情便做得更有条理。 有一天，另外一个乡下妇人来了，带了些新蚕豆来看王嫂，两人一面说一面抽抽咽咽。来人去后，问起原因， 2 3 4 5 6 7 8 *