护理科研设计与方法 量性研究设计PPT课件.ppt

实验性研究 小区4 小区 5 小区 3 小区 2 小区 1 实验性研究 随机分组的注意事项 ①对照组与实验组的基本条件要均衡可比 ②两组成员的易感性要有可比性 ③两组成员感染疾病的机会要可比 ④两组发现病例的方法、诊断标准、措施等要一致 ⑤对两组的调查应同样重视 ⑥最好用“双盲法”处理实验组和对照组 分 类 3、观察性研究 1、实验研究 2、类实验研究 量性研究的常见类型 类实验性研究 （一）非随机对照设计 （二）自身前-后对照设计 （三）时间连续性设计 分 类 类实验性研究 对照组 实验组 常规措施 观察结果 干预措施 科学的测量、比较、评价 研究对象 非随机分组 观察结果 非随机 对照设计 类实验性研究 例：护士主导的强化健康指导对慢性肾衰竭高磷血症患者的影响 设计要点 CRF患者 试验组 （医院甲） 非随机 试验组（医院甲） 强化健康指导 常规护理 对照组（医院乙） 对照组 （医院已） 血磷值1 血磷值1 血磷值2 血磷值2 类实验性研究 设计要点 自身前—后对照设计 类实验性研究 护士 体能训练3个月 体能测试1 体能测试2 例：体能训练对于改善护士体能的自身前后对照研究 类实验性研究 时间连续性设计 Company Logo LOGO 量性研究设计 ——护理科研设计与方法 发表学生：栾义财 研究方向：社区护理学 授课教师：李春玉教授 延边大学护理学院 2014—11—11 量性研究的概念 1 量性研究与质性研究区别 2 量性研究基本步骤 3 4 量性研究的常见类型 估计样本含量 5 目 录 量性研究(quantitative research，定量研究)多先规定收集资料方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。目前医学和护理学杂志上刊登的论文所采用的研究方法大多是量性研究方法，本书也主要详细介绍有关量性研究的具体内容，包括科研设计、资料处理和统计学分析等。 概 念 （袁长蓉. 当代护理科研选题方向及其趋势分析. 解放军护理杂志, 2005,22(11):1-2） 81.72 概 念 区 别 基本步骤 定义研究问题 文献回顾 给出操作性定义 形成研究假设 设计或选择工具 获得伦理许可 分析资料 解释发现 形成结论 收集资料 实验性研究 ①实验动物：动物实验 ②临床病人：临床试验 ③为患所研究疾病的人或高危人群 ：现场试验 ④社区人群或特定 区域人群整体 ：社区试验 研究对象 实验性研究 干预（intervention）或操控（manipulation）：是研究者根据研究目的对研究对象施加的处理因素。 设立对照（control）：为了突出实验处理因素的主效应，必须 立对照组可以达到这一目的。 随机化（randomization）：目的是使实验组和对照组能在均衡条件下进行比较，以最大限 度地降低无关变量的影响。 特 点 实验性研究 1、干预是实验性研究和非实验性研究的根本区别。 2、干预措施（自变量）作用于研究对象所呈现的结局即因变量，因变量的大小是通过具体的观察指标来反映的，尽量选用客观、准确、精密、高灵敏及高特异性的指标。 3、保持干预标准化 干 预 实验性研究 设立立对照的意义 1、通过对照组可获得研究指标的数据差异 2、可排除被试因素以外其它因素对实验结局的影响 影响干预结局的因素 1、不能预知的结局（unpredicable outcome） 2、向均数回归（regression to the mean） 3、霍桑效应（Hawthorne effect） 4、安慰剂效应（placebo effect） 5、潜在的未知因素的影响 对 照 实验性研究 按照研究设计方案分类 ① 同期随机对照（concurrent randomized control） ② 非随机同期对照（non- randomized concurrent control） ③ 自身对照（self control） ④ 交叉对照(cross-over control) ⑤ 历史性对照（historical control） 对 照 实验性研究 同期随机对照分组： 在保证实验组和对照组处在同一时期的前提下，随机抽取研究对象，研究自变量对因变量的影响。 实验性研究 为预防早产儿因缺氧导致的大脑损害和智力发育不全，妇产科常规使用高浓度氧疗法。后来发现，接受这种疗法的婴儿出现眼晶体后纤维组织增生，导致不同程度的视力障碍，严重者导致失明。经过分析和推论，此现象可能与