用联系的观点看问题（培训讲座课件PPT）.pptVIP

高考方向： 1、选择题：区分题目中是强调部分还是强调整体。 2、主观题中对整体与部分原理与方法论的运用。 （2008广东卷25）在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是 A．部分依赖整体 B．部分影响整体 C．部分与整体相互转化 D．部分与整体同等重要、不可分割 （2008宁夏卷21）“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴含的哲理是 ①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质 ②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位 ③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败 ④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2008海南卷26） (20分)阅读材料回答下列问题。 材料一 自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 材料二 今年(政府工作报告》编列的2008年度中央财政预算有关民生投入的“清单”：??? ——用于教育的投入由去年的1076亿元增加到1562亿元，增长45．1％，占财政支出的比重由2007年的9．4％提高到11．83％。 ? ——医疗卫生事业安排预算832亿元，比上年增加167亿元，增长25．2％，占财政? 支出的比重由2007年的5．8％提高到6．3％。 ? ——为加快社会保障体系建设，将投入2762亿元，比上年增加458亿元，增长24．2％，? 占财政支出的比重由2007年的20．12％提高到20．91％。 ??? 这些实实在在的投入，使人民得到实实在在的利益，以至于人们将今年的中央财政预算称为“民生财政”。 运用整体与部分关系的原理，说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。(8分) 〖答案要点〗: ①整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系。（3分） ②整体与部分相互依存，相互影响。改善民生是社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用；同时，要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。（3分） ③党和政府对民生问题持续关注，在经济发展的基础上不断加大民生方面的投入，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益。（2分） * * 　　　第三单元 思想方法与创新意识 第七课　唯物辩证法的联系观 7.2用联系的观点看问题 7.2 用联系的观点看问题 高考考点 考点自学 1、整体和部分的关系。(分析、运用） 2、系统优化方法（理解）。 1、全面理解整体和部分的区别与联系。（识记及理解） 2、整体和部分关系原理的方法论要求。（理解及运用） 3、系统的含义、基本特征（理解） 4、系统和要素关系原理的方法论要求。（理解及运用） 用联系的观点看问题 1、坚持整体与部分的统一 2、掌握系统优化的方法 整体与部分的辩证关系 树立全局观念 系统与要素的关系 系统的特征 A、着眼于事物的整体性，遵循系统内部的有序性，注重内部结构的优化趋向。 B、用综合的思维方式认识事物 方法论 重视局部的作用 结构优化 方法论 B C 　　1、有人说：“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家，为国家，艰苦奋斗建新家的举动说明： A、想问题，办事情必须一切从实际出发　　 B、局部可以离开整体，但整体不能离开局部 C、整体可以离开局部，但局部不能离开整体 D、从整体着眼，处理好局部才能充分发挥整体功能。 D 　3、统筹城乡经济社会发展，要跨出传统的就农业论农业、就农村论农村的局限，站在国民经济发展的全局角度，建设社会主义新农村。这是现阶段解决“三农”问题的基本立场和思维方法。这一基本立场和思维方法体现的唯物辩证法道理是　　　　 A.要注意系统内部结构的优化 B.要着眼于事物的整体性 C.要坚持主观和客观的统一 D.要重视部分的作用，搞好局部 B 3、没有农民的小康，就没有全国 人民的小康；没有农村的现代化， 就没有全国的现代化。这说明　　 A、整体和部分相互区别　　 B、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用　 C、整体性能决定部分性能　 D、部分是整体中的部分，部分离不开整体。 B 4、允许一部分人和一部分地区通过诚实劳动合