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3.3耳和听觉
失聪 传导性耳聋： 鼓膜、听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深 神经性耳聋： 有关的听神经损伤引起，药物影响等等 探究：为什么要用两只耳朵听？ 提出问题： 建立假设： 1、可能…… 2、可能…………………… 设计实验方案： 1、…… 2、………… 实验检验： 作出解释、交流和评价 两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？？？ * * 第3节 耳和听觉 外耳包括： 中耳包括： 内耳包括： 半规管、前庭、耳蜗 一、耳的结构与听觉的形成 耳廓、外耳道 鼓膜、听小骨、咽鼓管 收集声波 产生振动 听觉感受器 维持鼓膜内外气压平衡，保证鼓膜正常振动 外界声波传入内耳的通道 传递、放大振动 感受头部位置变动 感受头部位置变动 声波 耳 听神经 听觉中枢 鼓膜 听小骨 耳蜗 振动 传递信息 传递放大振动 感受振动 产生信息 形成听觉 1.音调 音调的高低决定于发声体振动的频率： 频率越高，音调越高； 频率越低，音调越低。 说明：声音在介质中的传播速度和声音的振动频率无关。在同一种介质中，频率不同的声音的传播速度都是相同的。 二、音调、响度、音色 2.响度 响度决定于振幅和距离声源的远近。 响度的表示方法： 分贝（dB） 振幅越大，响度越大； 振幅越小，响度越小。 当离声源的距离一定时： 距离越小，响度越大； 距离越大，响度越小。 当振幅离声源的一定时： 3.音色 音色是由发声体本身决定的，发声体变化，音色也随之变化。 定义:杂乱无章的振动发出的声音 危害: 减弱噪声的三种途径: 特点:具有相对性 三、噪声污染
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