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第四讲:唯物辩证法的基本规律

2006-11-1 上一讲回顾 辩证法与形而上学的对立 普遍联系 永恒发展 唯物辩证法的三大基本规律 对立统一规律 “矛”和“盾” 形式逻辑中“矛盾”的本质—— 规则的不一致或冲突 辨证矛盾:对立统一 矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一极其关系的哲学范畴 同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性 矛盾是指本体世界的相互联系、转化的特性,是对联系着的两个事物之间的关系内涵的展开。 矛盾的同一性 是指矛盾的对立面之间相互联结相互吸引的趋势 矛盾同一性的表现形式 双方相互依存,共处于一个统一体中 双方相互贯通:包括相互渗透、包含;相互转化;直接同一 矛盾同一性在事物发展中的作用 事物发展的前提,使矛盾双方在一个有机体中相互依赖。 使对立双方相互吸取有利自身的因素,从而得到发展 规定事物发展的基本趋势:即转化为自己的对立面 矛盾的斗争性 是指矛盾的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势 矛盾斗争性的表现形式 差别、分离、排斥、对立 矛盾的斗争性和斗争 斗争是矛盾的一个表现形式,矛盾的斗争性是斗争的一个属性。 矛盾斗争性在事物发展中的作用 量变过程中促进量的积累 推动矛盾系统的转化即质变 矛盾同一性和斗争性的关系 同一性和斗争性互为前提,共同构成矛盾 同一性是有条件的、暂时的,斗争性是无条件的、永恒的 矛盾同一性和斗争性辨证关系原理的 方法论意义 在对立中把握同一:是指我们在分析事物的过程中,要把事物视为一个矛盾的统一体,从其内在对立面的相互排斥、相互离异、相互限制和相互否定中,把握它们的相互依存、相互渗透、相互联结和相互贯通的统一的性质 在同一中把握对立:是指我们在分析事物的过程中,要把事物视为一个矛盾的统一体,从其内在对立面的相互依存、相互渗透、相互联结和相互贯通中,把握它们的相互排斥、相互离异、相互限制、相互否定的对立的性质 矛盾同一性和斗争性辨证关系原理的 方法论意义 ———以国共两党的合作历史为例 矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的普遍性: 矛盾的共性、绝对性、无条件性 时时有矛盾 事事有矛盾 矛盾是事物的存在方式 黑格尔曾指出:“矛盾这一规定就更加应该用‘一切事物本身都自在地是矛盾的’这一命题来包括和表达,……这个命题比其他命题更能表达事物的真理和本质。” 矛盾的特殊性 矛盾的个性、相对性和条件性 矛盾性质的各不相同 矛盾地位的各不相同 解决方法的各不相同 普遍性与特殊性的关系 矛盾的特殊性即矛盾的个性包含着共性,共性存在于个性之中 矛盾的普遍性即共性贯穿于特殊性之中,统摄个性 公孙龙的“白马非马” “马者所以命形也,白者所以命色也。命形者非所以命色也,故曰:白马非马也。” 错误原因:割裂了个性与共性的关系 割裂个性与共性关系在工作中的表现 教条主义 经验主义 矛盾分析方法 所谓矛盾分析方法,就是通过分析事物的矛盾本性,掌握事物的特殊本质及其发展规律,以便有效地认识和改造客观事物的方法。 毛泽东指出:“这个辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,找出解决矛盾的方法。” 矛盾分析法之第一步: 区分 外部矛盾与内部矛盾 根本矛盾与非根本矛盾 主要矛盾与次要矛盾 矛盾主要方面与次要方面 矛盾的普遍性与特殊性 矛盾分析法之第二步: 分析矛盾转化之条件、方向 矛盾分析的基本特征 从共性与个性的对立统一关系分析事物的矛盾 从“两点论”与“重点论”的有机统一分析事物的矛盾 从“内因”与“外因”的辩证统一分析事物的矛盾 注意区分不同性质的矛盾,寻求不同的解决方法 矛盾分析的目的 认识上:透过特殊看普遍 实践上:解决矛盾,推动事物的发展 推荐阅读 《矛盾论》、《论持久战》 ——毛泽东选集 复习与预习 复习矛盾及矛盾分析法 预习:质量互变规律、否定之否定规律,以及主观能动性与客观规律之间的辩证关系。 思考:试从矛盾分析视角探讨“和谐社会”建设 关于何为发展的一点思考 客观发展论在实践中=抽象的总体发展论,掩盖了剥夺和压迫 发展不仅仅是一个客观运动过程,同时还是一个主观价值界定的结果 发展具有主体相对性 一个群体的发展可能是对另一个群体的剥夺 发展是主观目标与客观运动的契合——人生目标在哪里? 人生目标的来源:家庭、参照群体、组织、社会 人生目标的本质是社会文化赋予个人的义务、责任和约束。 确立人生目标实质上是分析社会运动对其成员提出的各种要求并选择其中与自身的能力、兴趣等相接近的要求作为自己的目标 确立人生目标还要注意长期目标、近期目标、当下目标的之间的内在联系。 * *

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