PEP新版小学英语四年级下册教学设计unit3_Weather_partA Lets_learn..docVIP

PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather A?Let’s learn 君山区采桑湖镇金牛小学 姜 红 一、Teaching Analysis 本节课教学内容为PEP小学英语四年级下册 Unit 3 Weather part A Let’s learn. 这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达, 本课时通过天气预报员预报中国几大城市的气温和天气状况，学习运用warm/cold/coo/hot这些形容词来表达天气情况。本课时的单词对多数学生来说并不难，个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词，weather report对他们来说有些难度，而且运用方面还不够熟练。 Teaching Aims a.?能够听、说、认读单词hot, cold,?warm, cool, weather。 b.?能够熟练运用句型It’s?warm/cool/hot/cold in?Beijing/…来介绍不同地方的天气特征。 c.?培养学生自主学习能力和合作精神。 Teaching Key Points and Difficulties 1. 重点：能听、说、认读单词weather , warm , cold , hot , cool。 ? 2.?难点：运用新学的单词和句型模拟天气预报。 四Teaching Aids 多媒体、单词卡片 Teaching Procedures Step1. Warm-up ?Greeting. Step2. Presentation and practice. 1.?Lead-in 利用多媒体图片与声音引入本单元的学习主题weather T: Listen, look and guess, What are we going to learn？ Ss: 天气。 T: Yes, it’s unit3 weather. 2.?Listen to the weather report and learn the new word—weather. a. 利用学过的单词father, mother, brother来学习单词weather的发音。 b. 注意“ea”和“th”的发音。 3. Learn the English names of the four cities(Harbin, Beijing, Lhasa and Hong Kong) and four other words(cold, warm, cool and hot) a． 利用拼读法来学习单词 b. 渗入语音教学。 延伸到其他有相同语音组合的生词：old, war, school, dog。 c.呈现句子 It’s cold in Harbin today. It’s warm in Beijing today. It’s cool in Lhasa today. It’s hot in Hong Kong today. 4. Let’s chant.(work in groups) Cold, cold. It’s cold in Harbin today. Warm,warm.It’s warm in Beijing today. Cool, cool.It’s cool in Lhasa today. Hot,hot.It’s hot in Hong Kong today. 5.完整呈现句子（复习小结）。 a. 看图填空。 b. 全部朗读。 T：Do your remember the weather report. Let’s check. Step3. Consolidation and Extension. T：Do you want to be a weather reporter? If yes, Let’s meet the challenges. 1. Read the words. 2. Group work: 5-6人一小组根据多媒体地图显示的资料进行讨论，然后派代表上台播报天气。 Step4. Sum-up. Step5. Homework.. 1. 听磁带跟读 p25 Let’s learn 五遍 2. 将P25的天气预报说给父母听或者与父母谈论天气。