浅谈驾校培训管理信息系统设计与实现.docVIP

浅谈驾校培训管理信息系统设计与实现.doc

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浅谈驾校培训管理信息系统设计与实现

浅谈驾校培训管理信息系统设计与实现   摘要:伴随着我国经济快速发展的同时,越来越多的家庭里都开始买起了汽车,汽车已经成为了一个极为普遍的代步工具,而要想开车就必须要考驾照,考驾照的热度也就顺便拉动了汽车驾校培训业的高速发展。本文结合驾校工作的业务流程,分析了目前驾校培训的现状,建立了相应的功能模块,这些功能模块使驾校培训的信息管理更加完善。   关键词:驾校培训机构 信息管理 功能模块   中图分类号:TP315 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2013)09-0154-01   伴随着我国经济的快速发展,人民群众的物质生活水平越来越高,汽车作为一种方便、快捷、时尚的交通工具已经逐渐地融入了人们的日常生活之中,越来越多的人开始学习怎样驾驶汽车。而人们对汽车驾驶学习的高需求也促进了驾校培训行业的高速发展,各种大小不一的汽车驾校一个接一个的出现。然而,汽车数量的快速增长在改善人们生活质量、推动我国汽车行业飞速发展的同时也给人们的生命安全带来了隐患,交通事故频繁发生。对于如何提高驾驶员的技术与素质已经成为了交通部门急需解决的问题。我国先进的的驾校培训行业的市场秩序还不是很完善,存在着一些漏洞,这都会损害驾校学员的合法权益。因此,规范驾校行业的信息管理势在必行。   1 系统分析   1.1 可行性分析   (1)经济的可行性。系统在开发完毕并投入使用之后,大大地提高了工作效率,减少了很多不必要的费用开支,降低了驾校的运行成本,而且创造的利润远远地高出系统的投入支出。(2)操作的可行性。在系统开发的过程当中,所设计的界面会尽量地符合大众群体的需求,让使用它的用户不需要接受相关的培训便可以熟练地掌握操作流程。操作人员在使用系统的过程中会感觉系统是简单且高效的,而且系统与驾校的日常工作信息管理非常贴近。   1.2 系统需求分析   驾校的信息管理系统在满足国家的一些相关规定的前提下,实现了每一种信息的规范化、高效化与易于管理化。本论文提出的系统开发主要是为了使驾校管理人员的工作更加方便,进而提高驾校的运行效率,它对学员报名、教练??用、车辆资产、培训内容、考试科目与缴费项目等信息进行了有效地管理。   1.3 用户对系统的要求   (1)实用性要求。系统结合驾校的实际情况与相关的经历进行开发,尽可能地使驾校的日常工作变得方便快捷,摆脱之前繁琐且低效率的手工劳作。(2)信息要求。系统的管理员可以查询到驾校业务流程的全部信息,并且对信息进行核对与修改,这样便有利于对驾校进行全面管理。(3)易维护性。每一个系统软件都应该达到一定的要求,因为如果软件系统工作人员是非专业的,那么他在对一个软件进行维护的时候就会感觉有难度,所以系统的开发与设计应该要易于维护。(4)数据的安全可靠性。数据的安全可靠性是对数据库进行设计的最基本的要求。   1.4 系统功能分析   功能需求分析的主要任务是为了弄清楚用户对目标数据处理的功能所提出的一些要求。驾校的管理主要是更好地、更高效率地为学员们服务,从而帮组学员们顺利地拿到驾驶证。根据对系统的目标以及业务流程的分析,这个系统的功能需求一般可以归纳为以下几点:学员信息管理功能、教练员信息管理功能、车辆信息管理功能、交费信息管理功能、培训信息管理功能、考试信息管理功能与用户信息管理功能。   2 系统设计   2.1 系统设计目标   系统设计的目标是根据系统设计的规范与程序所表现出来的特点而确定的,系统和环境的相互作用限制在一定的范围之内,它的进程需要表现出事先就已经计划且确定的状态。一个系统的状态不但能够从它的现状中表示出来,而且能够用进度来表示,甚至可以从现状以及它的进程发展的距离表示。所以,人们能够从一开始便对结果进行预测与计划,并且在这个过程中寻到一条最有效的途径,加以实施与修正,最终实现预期的目标。这个系统的设计不仅要满足用户的要求,还要方便开发人员进行设计与开发,从而达到详细、简明、完善的目的。   (1)从用户的角度来看,系统应该要实现下列目标:①查询信息与保存信息。②非常快速地更新信息并且及时地将其传达到相应的地方。③保证信息的正确性。④实现信息的归类与完善。(2)从技术的角度来看,系统应该要实现下列目标:①用户的界面需要有比较高的友好性和人性化。②系统需要有比较高的稳定性,而且系统出现故障的概率要较低,当系统出现故障的时候要能够很快的恢复过来。③要有较高的运行效率,处理时间应该要控制在一定的范围之类。④要有比较强的扩展性与可维护性,以便可以适应用户发展的业务要求。   2.2 系统功能模块设计   对于前面的业务流程与功能需求进行分析,可以设计出七个功能模块,即学员信息管理模块、车辆信息管理模块、教练员信息管理模块、交费信息管理模块、考试信息

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