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七年级上册第1617课昌盛的秦汉文化一二课件1
造纸数学科技地理医学佛教导言宗教道教新课哲学总结史学练习文学艺术退出 秦汉给中华民族留下的不仅是保证国家统一安定的制度与理念,还有昌盛的文化所带来的荣耀。这一切成就使得中华民族在心理上形成了强烈的认同感与归属感,从而大大提升了中华民族的伟大凝聚力与生命力。返回彩陶青铜器竹木简丝帛甲骨返回思考:在纸发明以前中国古人都有哪些书写材料,这些材料有哪些缺点?一、科技1.造纸术(1)纸的发明【西汉】甘肃天水出土的麻质纸是目前世界上已知的最早的纸返回(2)蔡伦改进造纸术【东汉】① “蔡侯纸”②原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网 ③意义:降低造纸成本;提高纸的质量;促进文化传播。 蔡 伦返回造纸工艺流程①漂洗、浸泡原料③把原料切碎、煮烂②用草木灰除去原料中的油脂、色素;⑥砑光,制成纸张④把原料捣成细纤维,并放入水池搅成纸浆⑤用模具捞取纸浆,并晒干使之成型返回材料一:据说,欧洲写一部《圣经》要用300张羊皮,价值昂贵。所以,那时欧洲的图书馆,用铁链子把书锁在桌子上,以免丢失;学生在学校里也买不起书。……造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价,加速了文化教育的社会化和平民化进程。——摘自《东方之光》?材料二:?“纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分”。?------美国???德克?卜德?材料三:“没有纸的发明,就不可能有现代文明。……我们很难想象如果没有纸,世界将会怎么样。造纸术改变世界面貌。”?------美国??M.H.哈特?书画,印刷,包装,容器, 玩具,剪纸,工艺,纸巾,……返回 2.数学: 《九章算术》【东汉】是一部与生产生活实践密切相联的数学习题集返回 3.地理学: 张衡发明“地动仪”【东汉】返回 4.医学: (1)“神医”华佗【东汉】返回①麻醉药剂“麻沸散”② 医学体操“五禽戏”虎鹿熊猿鸟 (2)“医圣”张仲景【东汉】《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则返回人生在勤,不索何获??君子不怕官位不高,只怕品德低下;不以俸禄不多为羞,只以知识贫乏为耻。 ? ----张衡???勤求古训,博采众方。---张仲景没有。时间间隔太短,且在印刷术发明之前书籍传播速度很慢。返回书籍应该是竹木简;孔子和弟子们应该是席地而坐;桌椅的升高是唐宋以后的事情;图中的毛笔、笔架、砚台是否在春秋时期就已出现有待考古证明……返回二、宗教1.佛教传入中原【西汉】卍①乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立佛教[古印度] ②基本教义:今生忍受苦难来世得到幸福返回①来源:道家思想鬼神崇拜民间方术②创始人之一:张陵(张天师) ③基本教义:修身养性炼丹求仙道家学派是一种思想学术流派;道教是一种宗教。返回2.道教的兴起【东汉】3.宗教兴盛的原因人们在宗教中寻找精神安慰;统治者要利用宗教控制人民。返回返回佛教、道教与汉语你知道下列成语或俗语分别跟哪个宗教有关?大慈大悲极乐世界不看僧面看佛面救苦救难道高一尺魔高一丈借花献佛五体投地放下屠刀,立地成佛天花乱坠苦海无边,回头是岸因果报应在劫难逃平时不烧香,临时抱佛脚灵丹妙药胡说八道善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。脱胎换骨仙风道骨无事不登三宝殿八仙过海,各显神通一人得道,鸡犬升天做一天和尚撞一天钟活动与探究 了解佛道二教 品味宗教文化佛教、道教与中华文学《西游记》《东游记》返回佛教、道教与中华建筑大雁塔武当山古建筑群返回佛教、道教与中华武术太极拳武当剑返回道教与中华科技火药的发明返回佛教与中华艺术敦煌壁画中的“飞天”千手观音高71米的乐山大佛返回电视剧的编导人员错了。秦汉之际佛教尚未传入中原地区,不会有佛教的庙宇存在。返回三、哲学王充和《论衡》【东汉】主要思想:反对迷信鬼神用科学来破除迷信返回四、史学“史圣”司马迁和《史记》【西汉】1.内容:“史家之绝唱,无韵之《离骚》” ——鲁迅记述了从黄帝到汉武帝的历史2.成就:①中国第一部纪传体 通史②史书的典范,文学的杰作返回 (燕)太子(丹)和知道 (行刺秦王)这件事的宾客们,都穿戴着白衣冠来为荆轲饯行。到了易水边,祭祀礼毕,即将上路,高渐离击着筑,荆轲和筑而歌,奏起了(凄凉的)“变徵”调,人们都垂泪涕泣。荆轲又上前唱到:‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!’ 此时又奏起了慷慨激昂的“羽”调,人们都怒目圆睁,怒发冲冠。于是荆轲就登车而去,终竟不肯回头一顾。 “太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!’复为羽声忼慨,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲就车而去,终已不顾。” ——司马迁《史记·刺客列传》 司马迁擅于选取各种意象加以组合,尽情地渲染出历史现场的情境氛围:萧风、寒水、白衣、别泪、离歌,突出了生离死别时的悲凉。然而英雄是不能只有悲凉的,羽声、瞋目、
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