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带状疱疹说课课件
带状疱疹病人的护理
XX医药学院护理学院护理系
皮肤性病教研室
XXX
周辉、赵云主编
《皮肤性病护理》
人民卫生出版社 第一版
教材选取
参考教材
张学军主编
第七版 皮肤性病学
第九章 第二节
教学目标
1.情感目标
培养学生严谨的学风和认真的做事态度
2.知识目标
了解带状疱疹的病因和发病机制,熟悉带状疱疹的治疗,掌握带状疱疹的临床表现,护理问题及措施
3.技能目标
教会学生带状疱疹的护理方法
教学重点难点
重点 :带状疱疹的临床表现和护理措施
难点:带状疱疹的发病机理、特殊临床表现
教学方法
多媒体教学
运用图片
板书
小组讨论
创设情景,导入定义(3 min)
带状疱疹的发病机制 (8 min)
临床表现(10min)
护理问题(2min)
护理措施(15min)
小结(2min)
教学过程设计
图片导入带状疱疹的定义(3min)
图片导入新课
定义
病因:水痘--带状疱疹
病毒感染
水痘—带状庖疹病毒
发病机制(8min)
无免疫力者
水痘
隐性感染
感觉N末梢
脊髓后根
神经元
细胞免疫力
受累神经节发炎、坏死
神经痛、水疱
临床表现(10min)
特殊类型
护理问题(2min)
1、疼痛:
2、睡眠型态紊乱:
3、有感染的可能
4、潜在并发症;
护理措施 (15min)
1、休息
2、饮食
3、皮肤护理
4、眼部护理
5、皮损护理
护理措施
6、疼痛护理
7、发热护理
8、增强免疫力
9、病情观察
10、健康教育
总结(2min)
对带状疱疹进行归纳总结,提问思考:
1、带状疱疹的临床表现?
2、带状疱疹患者护理?
谢谢
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