六国论我.pptVIP

7.思厥先祖父 8.暴霜露，斩荆棘 9.以有尺寸之地 10.子孙视之不甚惜 11.举以予人 12.然后得一夕安寝 厥：其，他们的。 祖父：祖辈和父辈。 13.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 14.奉之弥繁， 侵之愈急 15.至于颠覆， 理固宜然 16.此言得之 颠覆：国家灭亡。固：本来。 第四段 1.终继五国迁灭 终：最终。迁灭 ：灭亡。 2.与赢而不助五国也 与：交好、结交。 3.五国既丧，齐亦不免矣 既：……之后。 4.燕赵之君，始有远略 始：起初。 5.义不赂秦 义：名词作动词，坚持道义。 6.是故燕虽小国而后亡 是故：所以。虽：虽然。 7.斯用兵之效也 8.始速祸焉 9.赵尝五战于秦 10.二败而三胜 11.后秦击赵者再 12.李牧连却之 13.洎牧以谗诛 14.惜其用武而不终也 15.且燕赵处秦革灭殆尽之际 16.智力孤危 17.诚不得已 18.刺客不行 19.胜负之数,存亡之理 20.当与秦相较 21.或未易量 * * * 六 国 论 苏 洵 学习目标 1.识记重要实词、虚词的意义和用法； 2.学习本文运用多种论证方法论证的特点； 3.了解作者借古讽今的创作意图。 作者简介 苏洵（1009—1066）字明允，号老泉（“苏老泉，二十七,始发愤,读诗书… …”） 苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将他三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。后人有诗称赞：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高”。著有《嘉祐集》，本文选自《嘉祐集·权书》。《权书》都是评论政治和历史的，本文是其中的第8篇。 论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。 “六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章旨在分析六国失败的原因，借古讽今。 解题 六国与秦的有关史实 韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年 韩割武遂予秦。 前280 年楚割汉北及上庸予秦 。 前275年魏割温予秦 。 前273年 魏割南阳予秦。 六国抗秦大事年表 前269年赵将赵奢击秦，大破之。 前257年魏信陵君救赵秦兵解去。 前247年信陵君率五国兵败秦军河外。前233年秦攻赤丽、宜安，被赵将李牧击退。 前232年秦攻番吾，又被李牧击退。 前230年灭韩 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭赵、灭燕 前221年灭齐 时代背景 北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。 北宋地图 1.非兵不利 2.战不善 3.弊在赂秦 4.赂秦而力亏 5.破灭之道也 6.或曰 7.六国互丧 8.率赂秦耶 9.不赂者以赂者丧 10.盖失强援 弊：弊病，弊端。 兵：兵器。 善：恰当,得法。 亏：亏损，减弱。 道：途径，道路；原因。 或：有人。 互：交互,相继。 率：都，皆 以：因为，由于。 盖：表原因，因为。 1.秦以攻取之外 2.小则获邑，大则得城 3.较秦之所得 4.其实百倍 5.则秦之所大欲 6.固不在战矣 以：凭着，用。 小：小的方面；大：大的方面。 之：主谓之间，取消句子独立性。 所得：得到的土地。 其实：它的实际数目，那实际上。 固：本来。 则：那么 所大欲：最大的欲望。 暴：通“曝”，冒着。 以有：才有。 以：相当于“而”。 举：拿。以：来。 予：给。 然后：这样以后。 视：看待，对待 然则：既然这样，那么。 厌：通“餍”，满足。 弥、愈：更加。 得：得当，适宜，对。 效：功效。 始：才。 却：使------退却。（使动） 再：两次。 尝：曾经。 战于秦：与秦作战。 败了两次，胜了三次。 速：招致。 以：因为。诛：被诛杀。 终：坚持到最后。 殆：几乎。 诚：的确，确实。 智力：智谋和力量。 际：时候。 当：通“倘”，倘若