苏教版高中语文必修三3讲指南录后序.docxVIP

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苏教版高中语文必修三3讲指南录后序

指南录后序 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.了解自序的写法; 2.了解叙述与抒情相结合的特点和一些动词对表达感情的作用,以及几个多义词的用法; 3.了解文天祥《指南录》的爱国主义的思想感情。 作者简介: 文天祥(1236─1283),字宋瑞,又字履善,别号文山。宋朝吉州庐陵( 江西吉安)人。他是我国 著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学家和诗人。21 岁中状元后,做过几任地方官和京官。 德右元年(1275年),元军渡江南侵,文天祥起兵抗御。元军逼近临安时,他被任命为右丞相兼枢密使,代表南宋王朝与元方谈判,被元相伯颜扣留。不久,从镇江脱逃,历尽千辛万苦,渡海南归。景炎二年(1277年),元军侵入江西,文天祥兵败,退入广东,在五坡岭被俘。后被押至燕京。元帝忽必烈、丞相索罗多方设法劝降,文天祥始终不肯屈服。至元十九年(1283年)从容就义,卒年47岁。 文天祥的诗文,自奉使被执以后,内容多与时事有密切的关系,或抒情,或叙事,艺术地反映了作者这一时期的生活和思想,从一个侧面展示了南宋军民抗击元军的历史画卷。他的那些表现“忠肝义胆”的爱国精神和民族气节的作品,如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等,不但在宋末文坛上有着重要地位,而且在我国文学史上永远闪耀着不可磨灭的光辉。 解题: 《指南录》是文天祥自己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。 其用意就像他在一首诗里所写的那样:“臣心一片磁针石, 不指南方不肯休。”一共有两篇序,先写了一篇“自序”,又写了这篇“后序”。“序”是一种文体,是对于著作意旨的陈述,通常放在著作的开头,现在叫“前记”或“前言”。 如果说《指南录》这部诗集的诗篇,撰写了文天祥这段苦难的经历的心情和感怀,那么该说这篇“后序”是这段苦难经历总的记叙。它记叙了文天祥出使敌营,如何大义凛然,痛骂汉奸以及严词抗争痛斥敌人的情况;叙述了文天祥寻机从敌营逃出后,颠沛流离的苦难经历,从中我们可以看出文天祥不屈不挠、坚忍不拔的意志和视死如归、凛然不屈的民族气节。 文言知识: 1.字词解析 ①注意释义   予除右丞相兼枢密使(除:授官。意思是除去旧职,授予新职。枢密使:枢密院长官,掌管国家兵权)   都督诸路军马(都督:统率。路:宋代地方行政区域名称,大致相当于今现在的 “省”)   士萃(cuì)于左丞相府(萃:聚集)   觇(chān) (窥视)   北亦未敢遽(jù)轻吾国(遽:匆忙,马上)   吕师孟构恶(è)于前(坏事。构恶:做坏事。)   予羁(jī)縻(mí)不得还(羁、縻:都有束住、系住的意思,文中是被拘留的意思。)   贾余庆等以祈请使诣(yì)北(诣:到……去。)   天高地迥(jiǒng)(迥:远)   避渚(zhǔ)洲(渚:水中小块陆地。洲:水中陆地,比渚大。)   诋(dǐ)大酋当死(诋:斥骂。)   几自刭(jǐng)死(刭:用刀割颈。)   境界危恶(è)(恶:困难。)   阃(kǔn)(本意门槛,这里借指守边关的将领)   殆例送死 (殆:几乎,差不多。例:类,列,引申为等同、等于。)   即具以北虚实告东西二阃(具,详细) ②通假字   缙绅(缙,通“搢”。插)   贾家庄几为巡徼所陵迫死(陵,同“凌”。欺侮)   层见错出(见,通“现”。出现)   臣死有余僇(僇,通“戮”。罪) ③词性活用   A.名词作状语   北虽貌敬(貌:表面上)   予分当引决(分:按本份)   草行露宿(草:在荒野里。露:在露天下。)   日与北骑相出没(日:每天)   B.名词作动词   道海安、如皋(道:取道)   则直前诟虏帅失信(前:走上前)   庐陵文天祥自序其诗(序,为……作序)   C动词作名词   贾家庄几为巡徼所陵迫死(巡徼:巡徼的人)   D形容词作动词   北亦未敢遽轻吾国(轻:轻视) ④一词多义   [间]   A名词jiān   扁鹊立有间(顷刻,一会儿《扁鹊见蔡桓公》) 出没于长淮间(之间) 奉命于危难之间(期间) A1名词jiàn 得间奔真卅(机会) 彼节者有间,而刀刃者无厚(缝隙《庖丁解牛》) B1动词jiàn   中间崩倒之声(夹杂《口技》) 肉食者谋之,又何间焉(参与《曹刿论战》) B2副词jiàn   间以诗记所遭(间或,有时)   间

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