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011薪酬演变
* 1.从经验管理、科学管理到现代（文化）管理 1981以来 文治 学习型组织 自我控制 育人型 人 自动人、观念人 内激为主 思想 非理性与理性相结合 1911-1980 法治 职能式 外部控制 指挥型 物 经济人 外激为主 行为 纯理性 1769-1910 人治 直线式 外部控制 师傅型 物 经济人 外激为主 行为 非理性 年代 特点 组织 控制 领导 管理中心 人性假设 激励方式 管理重点 管理性质 现代（文化）管理 科学管理 经验管理 模式 特征 从经验管理到科学管理 (1) 调查研究的方法代替个人经验； (2) “时间和动作研究”提供了精确的计算定额方法； (3) 生产工具、操作工艺等的标准化，为生产效率 的提高开辟了前景； (4) “工作挑选人”的原则和系统的培训，为个岗 位提供了一流的工人； (5) “计划（即管理）与执行相分离”的原则，大大 加强了企业的管理职能，是依法治厂成为可能； (6) “有差别的计件工资制”提高了激励的强度。 经 验 管 理 泰罗 《科学管理原理》 1911年 科 学 管 理 从科学管理到现代管理 科 学 管 理 (1) 温饱问题的解决与经济人假设的困境； (2) 脑力劳动比重的增加与“外部控制”方式的局限； (3) 服务至胜时代的到来与“理性管理”传统的没落； (4) 战略管理的崛起与企业哲学的导航作用； (5) 分权管理的发展与企业文化的凝聚作用。 现 代 管 理 行为科学、企业文化理论 *
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