(浙江版)2018年高考数学 第1部分 重点强化专题 专题1 三角函数与平面向量 突破点3 平面向量教学案.docVIP

突破点3　平面向量 (对应学生用书第14页) [核心知识提炼] 提炼1 平面向量共线、垂直的两个充要条件 　若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则： (1)a∥b?a＝λb(b≠0)?x1y2－x2y1＝0. (2)a⊥b?a·b＝0x1x2＋y1y2＝0. 提炼2 数量积常见的三种应用 　已知两个非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则 (1)证明向量垂直：a⊥ba·b＝0x1x2＋y1y2＝0. (2)求向量的长度：|a|＝＝. (3)求向量的夹角：cos〈a，b〉＝＝. 提炼3平面向量解题中应熟知的常用结论　(1)A，B，C三点共线的充要条件是存在实数λ，μ，有＝λ＋μ，且λ＋μ＝1. (2)C是线段AB中点的充要条件是＝(＋)． (3)G是ABC的重心的充要条件为＋＋＝0，若ABC的三个顶点坐标分别为A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)，则ABC的重心坐标为，. (4)·＝·＝·P为ABC的垂心． (5)非零向量a，b垂直的充要条件：a⊥ba·b＝0|a＋b|＝|a－b|x1x2＋y1y2＝0. (6)向量b在a的方向上的投影为|b|cos θ＝， 向量a在b的方向上的投影为|a|cos θ＝. [高考真题回访] 回访1　平面向量的线性运算 1．(2017·浙江高考)已知向量a，b满足|a|＝1，|b|＝2，则|a＋b|＋|a－b|的最小值是________，最大值是________． 4　2　[设a，b的夹角为θ. |a|＝1，|b|＝2， |a＋b|＋|a－b|＝＋ ＝＋. 令y＝＋， 则y2＝10＋2. θ∈[0，π]，cos2θ∈[0,1]，y2∈[16,20]， y∈[4,2]，即|a＋b|＋|a－b|[4,2]．] 2．(2014·浙江高考)记max{x，y}＝min{x，y}＝设a，b为平面向量，则(　　) A．min{|a＋b|，|a－b|}≤min{|a|，|b|} B．min{|a＋b|，|a－b|}≥min{|a|，|b|} C．max{|a＋b|2，|a－b|2}≤|a|2＋|b|2 D．max{|a＋b|2，|a－b|2}≥|a|2＋|b|2 D　[由于|a＋b|，|a－b|与|a|，|b|的大小关系与夹角大 小有关，故A，B错．当a，b夹角为锐角时，|a＋b||a－b|，此时，|a＋b|2|a|2＋|b|2；当a，b夹角为钝角时，|a＋b||a－b|，此时，|a－b|2|a|2＋|b|2；当ab时，|a＋b|2＝|a－b|2＝|a|2＋|b|2，故选D.] 3．(2014·浙江高考)设θ为两个非零向量a，b的夹角，已知对任意实数t，|b＋ta|的最小值为1.(　　) 【导学号 A．若θ确定，则|a|唯一确定 B．若θ确定，则|b|唯一确定 C．若|a|确定，则θ唯一确定 D．若|b|确定，则θ唯一确定 B　[|b＋ta|2＝b2＋2a·b·t＋t2a2＝|a|2t2＋2|a|·|b|cos θ·t＋|b|2. 因为|b＋ta|min＝1， 所以＝|b|2(1－cos2θ)＝1. 所以|b|2sin2θ＝1，所以|b|sin θ＝1，即|b|＝. 即θ确定，|b|唯一确定．] 回访2　平面向量的数量积及其应用 4．(2013·浙江高考)设ABC，P0是边AB上一定点，满足P0B＝AB，且对于边AB上任一点P, 恒有·≥·，则(　　) A．ABC＝90°　 B．BAC＝90° C．AB＝AC D．AC＝BCD　[A项，若ABC＝90°，如图，则·＝||·||cosBPC＝||2，·＝||2.当点P落在点P0的右侧时，||2＜||2，即·＜·，不符合； B项，若BAC＝90°，如图，则·＝||·||cosBPC＝－||·||，·＝－||||＝－3. 当P为AB的中点时，·＝－4， ·＜·，不符合； C项，若AB＝AC，假设BAC＝120°，如图，则AC′＝2，·＝||·||cosBPC＝－||||，·＝||||cosBP0C＝－||||＝－5.当P落在A点时，－||||＝－8，所以·＜·，不符合．故选D.] 5．(2016·浙江高考)已知平面向量a，b，|a|＝1，|b|＝2，a·b＝1，若e为平面单位向量，则|a·e|＋|b·e|的最大值是________. 【导学号 　[a·b＝|a|·|b|cos〈a，b〉＝1×2×cos〈a，b〉＝1， cos〈a，b〉＝， 〈a，b〉＝60°. 以a的起点为原点，所在直线为x轴建立直角坐标系， 则a＝(1,0)，b＝(1，)． 设e＝(cos θ，sin θ)， 则|a·e|＋|b·e|＝|cos θ|＋|cos θ＋sin θ| ≤|cos θ|＋|cos θ|＋|sin