期末专论：劳动价值论及其他.pptVIP

2、劳动力的使用价值的特点 劳动力的使用价值就是劳动，是价值和剩余价值的源泉。 劳动力在使用过程中，不仅能创造价值，而且能够创造出比自身价值更大的价值。 这部分超过劳动力价值的价值就是剩余价值。 三、剩余价值的生产 （一）剩余价值的生产过程 资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。 剩余价值.swf 1、价值的形成过程 劳动力一天的价值——30元 工人一天的劳动创造的价值——30元 生产原料——240元 新产品价值=240元（原材料等）+30元（新价值）=270元 剩余价值=？ 剩余价值=270元（收入）—270元（成本） =0 2、价值增殖过程 劳动力一天的价值——30元 工人一天的劳动创造的价值——60元 生产原料——480元 新产品价值=480元（原材料等）+60元（新价值）=540元 剩余价值=？ 剩余价值=540元（收入）-510元（成本） =30元 价值增殖过程，就是超过“一定点”而延长了的价值形成过程。 工人一天的劳动时间可以划分为两个部分：必要劳动时间和剩余劳动时间。 劳动力价值 剩余价值 剩余价值就是指由雇佣工人在剩余劳动时间中创造出来的超过劳动力价值以上那部分价值。 资本家凭借手中的资本，占有了工人所创造出来的价值的一部分，占有了工人的劳动成果。 剩余价值在本质上反映了资本家对工人的剥削关系。 回到论题：社会财富从何而来？ 社会财富的增长本质上是通过劳动创造价值来实现的，在流通环节上社会财富发生的转移现象普遍存在于投资领域，但它不增加社会的总财富，所以，所谓劳动价值论即劳动是创造价值的唯一源泉。 专论二： 社会主义，科学or理想？ 科学社会主义 问题在于： 社会主义为何是一种科学？ 社会主义过去曾经在一些国家实现，现在为何瓦解，是社会主义的失败吗？ 社会主义怎样才能得以实现和维持？ 要 点 一、从空想到科学 二、“多国胜利论”和“一国胜利论” 三、苏联模式 什么是社会主义？ 社会主义一词来源于古拉丁文socialis，是一个形容词，原意是“同伴”、“同伙”、“同志”、“同盟”、“善于社交”。英文加上了ism变成了socialism——社会主义。 科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，是马克思主义关于无产阶级解放运动发展规律的理论，是人类从资本主义到共产主义这个特定历史阶段社会发展最一般规律的学说。 短片 一、 社会主义从空想到科学 社会主义先驱者的思想为什么是空想的？ 根据马克思、恩格斯的看法，社会主义先驱者的思想之所以空想，主要由当时的时代条件决定的，这就是不成熟的资本主义生产方式，不成熟的阶级斗争基础产生的不成熟理论。 社会主义由空想发展为科学 （1）科学社会主义产生的社会历史条件 ① 社会经济条件：资本主义大工业的发展以及资本主义基本矛盾的明朗化和激化； ②社会政治条件：无产阶级成为一支独立的政治力量登上历史舞台； ③思想文化条件。 （2）马克思的两大发现 ① 揭示了历史发展的奥秘和资本主义剥削的秘密，论证了社会主义代替资本主义的客观必然性； ② 论证了无产阶级的历史使命； ③ 找到了实现社会主义的 现实道路。 （3）科学社会主义诞生的标志 1848年2月，马克思恩格斯为世界上第一个无产阶级政党“共产主义同盟”所写的党纲《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。从此，这一学说便成为无产阶级解放斗争的思想武器。 列宁的“一国胜利论” ① 补充了马克思恩格斯关于革命发生的论断； ② 客观依据：资本主义发展的不平衡规律 二、马恩“发达国家多国同时胜利”的设想 马恩关于未来社会两个阶段的设想 共产主义社会两个阶段： 共产主义第一阶段的主要特征：（1）消灭了私有制，建立了公有制。（2）商品经济消亡，有计划地进行社会生产。（3）各尽所能、按劳分配。 共产主义高级阶段：生产力高度发展，社会财富达到极大丰富；按需分配；每个人都得到全面自由发展。 三、苏联模式 1、 苏联社会主义模式的形成 ① 高速度、优先发展重工业 ② 在短时间内全面实现农业集体化 2、苏联社会主义模式的特征 （1）基本特征：过度集中 （2）具体表现： 经济方面： ①在所有制结构上是单一的生产资料公有制形式－国家所有制占绝对优势； ②在经济运行机制上是指令性计划经济体制，排斥市场。 政治方面： ① 过度集权的党和国家领导体制； ② 自上而下的干部任命制，领导干部终身制。 ③ 低效甚至无效的监督机制。 3、苏联社会主义模式的历史功绩 （1）使苏联在短时期内实现了社会主义现代化和农业集体化，使社会主义从理想变成了现实。 （2）使苏联发展成为了强大的国家，为打败德国法西斯准备了雄厚的物质基础，为世界和平作出了贡献。 安娜·路易斯·斯特朗(Anna Loui