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姜长青-最新心思测量学常识06.5[教学]
心理测量学知识;讲课内容 ;第一节 概述;第一单元 测量与测量量表;什么是测量;测量要素;测量量表 ;第二单元 心理测验的基本概念 ;心理测验的定义;心理测验的性质;第三单元 心理测验的分类 ;第四单元 纠正错误的测验观 ;第五单元 心理测验在心理咨询中的应用;第六单元 心理测验的发展史;科学心理测验的产生与发展(1); ;科学心理测验的产生与发展(3);科学心理测验的产生与发展(4);现代心理测验在我国的发展 ;第二节??? 测验的常模;第一单元 常模团体 ;常模团体的性质;常模团体的条件;取样的方法;常模分数与常模;第二单元 常模的类型 ;发展常模;发展常模(1)/发展顺序量表;发展常模(2)/智力年龄;发展常模(3)/年级当量;百分位常模;标准分常模;智商的计算及其意义;第三单元 常模分数表示法;第三节 测验的信度;第一单元 信度的概念;第二单元 信度的估计方法;信度的估计方法(1);信度的估计方法(2);信度的估计方法(3);信度的估计方法(4);第三单元 信度与测验分数的解释;第四单元 影响信度的因素;第四节 测验的效度;第一单元 效度的概念;专栏5-4 信度与效度的关系;第二单元 效度的估计方法;内容效度;构想效度;效标效度;第三节 效度意义的确定;第四单元 影响效度的因素;第五节 项目分析;第一单元 项目的难度;第二单元 项目的区分度;第六节 测验编制的一般程序 ;第一单元 测验的目标分析;测验的对象 ;心理测验的用途;测验的目标;第二单元 测题的编写;搜集资料 ;命题原则 (1);命题原则 (2);编制要领 ;第三单元 测验的编排和组织;合成测验(1);合成测验(2);测验的预试;信度和效度考察与常模的制定;编写指导手册;第七节 心理测验的使用;第一单元 主试的资格;第二单元 测验的选择;第三单元 测验前的准备及注意事项 ;第四单元 测验实施的程序及要素;第五单元 被试误差及控制方法;第六单元 测验的评分;第七单元 测验结果的报告; 谢谢大家!
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