昌江四小读书节活动方案.docVIP

昌江四小读书节活动方案 一、活动目的： 书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感恩，懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”，进一步丰富校园文化生活，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品位，为精神打底，为人生奠基。学校决定举办第一届校园读书节。 二、活动宗旨： 1、 通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，促进学生个性特长的和谐发展。 通过读书节活动，使学生从书本中得到心灵的慰籍，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 通过读书节活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 通过读书节活动，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 三、活动主题： 品读经典，点亮人生，让书香伴我们共同成长。 四、活动口号： 益智明理——我们爱读书 良师益友——我们读好书 行万里路——我们多读书 学海无涯——我们勤读书五、实施细则： 1、星期一上午进行读书节启动仪式 （1）举行“读书节”启动仪式，先由校领导致开幕词。 （2）学生代表宣读倡议书。营造创建书香校园的浓厚氛围，拉开读书节的序幕。 2、星期一下午由我公司提供每班20~30套图书发放到各个班级，供学生免费借阅。 3、读书节期间进行一次读书讲演比赛“我和好书有个约定”为主题。在班级选拔的基础上，每班推选两名代表，在年级内进行专题讲演比赛。奖励办法：每年级奖励前三名。 4、读书节期间进行一次跳蚤书市，由4~6年级的学生把自己的看过的书拿来在校园内有组织的进行特卖，也可以引进书商在旁边摆书展，然后全校的学生可以从中买到自己又喜欢又便宜的图书。 5、星期五进行评比总结、闭幕式。 (1)每班评比出三个班级“读书之星”。 (2)各班在班级“读书之星”中推选一名校级“读书之星，”学校进行嘉奖，颁发证书 (3)全校评出6个“书香班级”。由学校表彰“书香班级。” 六、活动要求： 1、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。 （1）、校园悬挂“昌江四小第一届读书节”的条幅，张贴读书节宣传口号标语。 （2）、班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的书香。 （3）、完善班级图书角的建设。 2、语文老师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性的开展一些小型的各类班级读书活动。 3、校园广播开辟一个“书香园”阵地，每天中午定时播音。内容可以多样，如进行“学生诗朗诵”，谈读书心得，诵读一篇好的文章等；介绍有关名人读书的故事，读一些短小的名篇，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。 4要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让我们的校园书香四溢。 5、活动节结束后应提出新的读书要求，培养学生良好的读书习惯。