(秋)九年级数学上册 第3章 图形的相似 平面直角坐标系中的位似图形导学案 (新版)湘教版.docVIP

平面直角坐标系中的位似图形 【学习目标】1．巩固位似图形及其有关概念．2．会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后点的坐标变化的规律．3．了解四种变换(平移、轴对称、旋转和位似)的异同并能在复杂图形中找出这些变换．【学用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换．【学习难点】 把一个图形按一定大小比例放大或缩小后点的坐标变化的规律情景导入　生成问题 回顾： 如图三个顶点坐标分别为A(2)，B(2，1)，C(6，2)．(1)将△ABC向左平移三个单位得到△A写出A、B、C三点的坐标；答：A(－1)、B(－1)、C(3，2)．(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2C2三个顶点A、B、C的坐标；答：A(2，－3)、B(2，－1)、C(6，－2)．(3)将△ABC绕点O旋转180得到△A写出A、B、C三点的坐标．答：A(－2－3)、B(－2－1)、C(－62)．自学互研　生成能力 阅读教材动脑筋”完成下面的内容：在平面直角坐标系中有两点A(6)，B(6，0)，以原点O为位似中心相似比为把线段AB缩小．方法一：　　　方法 探究：(1)在方法一中的坐标是(2)，B′的坐标是(2)，对应点坐标之比是；(2)在方法二中，A″的坐标是(－2－1)的坐标是(－2)，对应点坐标之比是－师生合作探究、共同归纳坐标系中的位似变换规律归纳：在平面直角坐标系中如果位似变换是以原