(秋季版)七年级地理上册 第五章 第三节 聚落—人类的聚居地学案(新版)商务星球版.docVIP

第三节 聚落——人类的聚居地 【学习目标】 1．知道聚落的主要类型，从不同聚落(城市和乡村)的景观图片，判断聚落的类型并能描述城市聚落和乡村聚落的差异。 2．知道聚落形成的自然环境条件、社会经济条件(交通、人口、商业贸易等)，根据聚落分布图说出其分布特点(如沿河、沿铁路线、沿山谷分布等)。 3．联系所居住聚落的一些文物古迹、宗教场所或其他历史文化遗产，分析聚落(城市或乡村)发展变化对文化遗产影响的利与弊，培养保护文物、文化遗产的公民意识，了解和懂得保护世界文化遗产的意义。 【重点难点】 聚落形成与环境的关系。 【学法指导】 对本节知识的学习，由于涉及的人文知识较多，学生理解和掌握起来难度较大，因此一定要结合相关图表和生活实际展开。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】 自主检测： 聚落不仅是人们的_________,也是人们进行___________________的场所。 聚落分为和______和_____两种基本类型。一般来说，先有_____聚落，后有 _____聚落。 早期的聚落，一般分布在_______比较优越的地方。 我国南方地区的村落多沿着_______分布。 （5）平原地区的聚落多呈_______状；山地、丘陵地区多呈_____；河湖附近的聚落多呈________；沙漠地区的聚落多呈_______。 （6）聚落不但有_______的价值，