等差数列和等比数列复习小结.docVIP

山西省朔州市应县四中高二数学学案（十一） 等差数列与等比数列 编写人：朱强基 考纲要求 1理解数列的有关概念，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项。 2掌握等差数列与等比数列的概念、通项公式、前n项和的公式，并能够运用这些知识解决一些问题。 重点、难点归纳 1数列的有关概念 数列：按照一定的次序排列的一列数。 通项公式：数列的第n项an与n之间的函数关系如果能够用一个解析式来表示，则这个解析式就叫做这个数列的通项公式。 2数列的表示法 列举法：如a1，a2，a3，…，an，… 图象法：用孤立的点(n，an)来表示 解析法：即用通项公式来表示 递推法：一个数列的各项可由它的前m项的值以及与它相邻的m项之间的关系来表示 3数列的分类 有穷数列与无穷数列 有界数列与无界数列 常数列、递增数列、递减数列、摆动数列 4an与Sn的关系 Sn＝a1＋a2＋a3＋＋anan＝S1(n＝1)，an＝Sn－Sn－1(n)。 5等差数列与等比数列概念比较 等差数列 等比数列 定义 如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，则这个数列就叫做等差数列，其中的常数叫做等差数列的公差，用字母d表示。 如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比等于同一个常数，则这个数列就叫做等比数列，其中的常数叫做等比数列的公比，用字母q表示。 通项 等差数列：an＝a1＋(n－1)dan＝a＋(n－)d 等比数列：an＝a1qn－1an＝aqn－a，A，ba与b的等差中项，并且。 如果a，G，bG叫做a与b的等比中项，并且。 前n项和公式 等差数列{an}前n项的和为。 Ⅰ.设数列是等差数列，其奇数项之和为、偶数项之和为，那么，当项数为偶数2n时，；当项数为奇数2n＋1时， Ⅱ.在等差数列｛｝中,有关Sn 的最值问题：(1)当0,d0时，满足的项数m使得取最大值. (2)当0,d0时，满足的项数m使得取最小值。在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想的应用。 Ⅲ. 等比数列{an}前n项的和为Sn＝na1(q＝1)；Sn＝(q≠1时)。 6等差数列与等比数列的常用性质比较 等差数列 等比数列 与首末两项等距离的两项之和等于首末两项之和； 与首末两项等距离的两项之积等于首末两项之积 对于等差数列{an}，若p＋q＝m＋nap＋aq＝am＋an 对于等比数列{an}，若p＋q＝m＋napaq＝aman 项数成等差数列的等差数列的项仍然是等差数列； 项数成等差数列的等比数列的项仍然是等比数列； 和S2n－1＝(2n－1)an 积T2n-1=an2n-1 m个等差数列，它们的各对应项之和组成一个新的等差数列； m个等比数列，它们的各对应项之积组成一个新的等比数列； 若对等差数列按连续m项进行分组，则每组中m项的和所组成的数列是等差数列。 若对等比数列按连续m项进行分组，则每组中m项的和所组成的数列是等比数列。 （1）正数等比数列各项的（同底）对数值，依次组成等差数列.即｛ ｝为等比数列且 （i=1,2……,n,……） ｛ ｝( 且 )为等差数列若定义 ＝ ，则｛ ｝亦为等差数列.（2）取一个不等于1的正数为底数，则以等差数列各项为指数的方幂依次组成等比数列.即设a0且a≠1，则｛ ｝为等差数列 ｛ ｝为等比数列.（3）｛ ｝既是等差数列，又是等比数列 ｛ ｝是非零常数列.为等差数列(an＋1－an＝d(d)(2an＋1＝an＋an＋2(n(N)(an＝kn＋b(kb为常数)(Sn＝An2＋Bn(AB为常数) {a}为等比数列(＝q(q)(an＋12＝anan＋2(n(N)(an＝pqn(pq为非零常数)(Sn＝mqn－m(mq为非零常数) 3灵活运用定义、注意对称设元、尽量设而不求、并记住一些有用的结论，这样有助于提高解题速度。 如等差数列中有an＝am＋(n－m)dan＝amqn－ma－da、a＋d、、aq、aq3；（四个数同号）。 再比如在等差数列中，若ap＝qaq＝pap＋q＝0Sm＝nSn＝mSm＋n＝－(m＋n)(1)已知四个数－9a1、a2、－1－9b1、b2、b3、－1b2(a2－a1)A.－8 B.8 C.－ D. (2){an}中，已知对于任意的自然数n，都有a1＋a2＋a3＋＋an＝2n－1a12＋a22＋a32＋＋an2A.4n－1 B.(4n－1) C.(2n－1)2 D.(2n－1)2 (1)要求b2(a2－a1)a2－a1b2没有必然的联系，因此应在两个数列中分别求a2－a1b2。显然，a2－a1b2是等比数列的中项，从而本题为等差、等比数列的基本问题。 (2)我们知道