(秋)九年级政治全册 第四课 实施可持续发展战略(第3课时)导学案(新人教版).docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋)九年级政治全册 第四课 实施可持续发展战略(第3课时)导学案(新人教版).doc

(秋)九年级政治全册 第四课 实施可持续发展战略(第3课时)导学案(新人教版)

实施可持续发展战略 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:体会人口、资源、环境之间的关系树立科学的发展观。 能力目标:认识科学发展观的含义;明确应怎样正确处理人口、资源、环境之间的关系。 知识目标:明确我国人口、资源、环境现状及特点坚持科学发展观走可持续发展之路。 【重点难点】 重点:我国的资源国情。 难点: 实施可持续发展战略坚持科学发展观。自主学习 一、我们共同的家园 1地球是人类共同的家园地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。 2大自然是人类赖以生存的基础我们应与大自然和谐相处。 二、走可持续发展之路 1可持续发展就是既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 2可持续发展要求人类与自然和谐共处认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 3面对人口、资源、环境方面的国情在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会走可持续发展道路以促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 合作探究 生成能力 1阅读教材第55页活动回答下列问题: (1) 关于是否砍这样的大树各方面的理由是什么?你的选择是什么? 答:①主张砍大树的理由:可以直接带来经济效益增加经济收入;②不同意砍大树的理由:导致森林资源锐减危及人类自 (2)生活中还有哪些毁坏森林资源的行为? 答:乱砍滥伐和毁林开荒。

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