浅议市场经济下职业院校可持续发展.docVIP

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浅议市场经济下职业院校可持续发展

浅议市场经济下职业院校可持续发展   【摘 要】在当今市场经济高速发展中,职业院校要始终屹立在风口浪尖上,首先要有优异的市场和社会口碑,有大量好的后续生源,而这又取决于企业和社会对该校毕业生就业后工作能力的认可。而学生实际工作能力的好坏,又取决于学校的办学模式。学校只有着眼市场,以市场为导向,以就业为目标,才能真正实现可持续发展。   【关键词】市场经济;职业院校;办学模式;优质生源   1.前言   随着我国经济的快速发展,中国正逐步成为“世界制造中心”,从江苏“制造业—都市圈”的排名上看,苏州、无锡、常州位列江苏制造业发展的第一方阵,从今年1月28日召开的无锡市经济和信息化工作会议得到的消息,2012年无锡全年完成规模以上工业总产值14499.7亿元,同比增长2.9%,继续保持在全国大中型城市第七位。2013年,无锡计划规模以上工业产值增长8%,工业总??入增长15%,万元GDP能耗完成江苏省下达的目标任务。   据统计,江苏省技能人才占城乡就业人数比例仅为3%左右,现在江苏省很多企业虽然用大量的外汇引进了不少先进的数控设备,但由于缺乏能操作和修理这些洋机器的数控技术专业人才,导致许多企业在引进这些先进的数控设备之后还要引进国外的数控人才,有的甚至产生花数百万美元引进的设备大材小用,甚至最后只能沉睡在厂房的严重后果。为此,近年内随着工业经济的快速增长,无锡急需大批数控技术专业人才。   而从这几年的中招志愿填报情况来看,“数控技术专业”已成为当今人才市场上最炽热的专业,也是受广大家长和学生最青睐的专业。无锡地区目前开设机电一体化专业的中、高职院校有十几所,中考后优质生源的招收竟争工作异常激烈;而今年无锡市区中考报名人数共有22275人,普通高中招生计划11200人,职业学校招生计划11075人,普职比接近1:1。今年市区五年制高职计划安排4510人(其中含“高职与本科5+2分段培养”项目计划182人),“中职与高职3+3分段培养”项目计划安排605人,两者合计5115人,较2012年的5069人增加46人,占职教招生总数的48%。从以上招生人数来看,职业院校的发展前景还是不容乐观,虽然普职比接近1:1,但是从生源的优劣程度来看,大量的优质生源都选择了普通高中,而报考职业院校的学生,中考成绩大多在中间一段;虽然各职业院校通过各种招生方法完成了招生计划,但同时也给学校今后正常的教学工作带来了很多压力,因为进入职业院校的许多学生在中学阶段没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性和能动性不够,学校需要花费大量的精力和财力来提高他们学习的能动性和自觉性;为此我认为在学校发展到一定规模和质量时,学校考虑的不应再是学校的发展规模和在校人数,而应是如何提高学校现有的品牌专业发展和学生的市场就业率;只有自己的品牌专业得到了不断的发展,学生的就业情况得到了广大家长的认可;学校才能在市场经济的浪潮中稳步的健康的长足发展。   因此,学校应在如何招收更多的优秀毕业生上大做文章,对外大力宣传学校的办学历史和良好的软硬件设施、特色化专业的教学;对内很抓师资队伍的建设和教学改革,密切关注市场动向,及时调整培养目标,一切教学工作以市场需要为导向,以学生的就业发展为核心。下面我就学校如何吸引优质生源谈几点自己的想法:   2.大力宣传本校的品牌专业和学校毕业生的工作业绩和事业成就   在当今社会,一个好的学校和品牌,除了自身过硬,还需要得到社会的熟知和认可,因此,学校根据本地区市场经济的发展需要和未来3-5年的人才需求情况,通过电视、报纸和广播大力宣传学校适应市场需求的和人才培养目标,并展示学校的硬件培养设施和培养课程,宣传学校往届毕业生在国内和国外各知名大型企事业的工作业绩,或个人创业和事业成就;一方面通过这样的宣传,向本地区的各个企事业介绍自己的产品和教学成果,吸引各个企事业来校洽谈招生计划和企业与学校合作培训、开发等计划;另一方面,向广大家长传递这样一个信息,在当今经济高速发展的社会,要想不被这经济的浪涛所淹没,就必需身怀各种技能,而要身怀技能,就必需到职业院校去;即使你大学本科四年毕业后,要想在这市场经济的浪潮中取得一席之地,还是必须再到职业院校来接收回炉。   3.根据本地区经济市场的发展需求,制定学校的专业设置和招生计划   在中考结束填报职业院校志愿过程中,几乎每位家长首先考虑的是目前什么专业就业率最好,其次才会考虑填报那所学校;家长吴先生表示,“选择五年制高职,目的就是看好它的就业前景,学一个就业有保障的专业是最重要的。”然而,作为学校来说,不能只看当前某个热门专业就业形势好,就大势扩招;要根据本地区的经济发展前景,从适应社会需要又具有可持续发展的前景来计划制定相应专业的招生人数;学生招进来以后,要保证五年过后,学有所用

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