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学习目标 1.复述光的反射规律内容，用光的反射规律解决简单的光的反射问题 2.探究平面镜成像的特点，会用平面镜成像特点分析解释简单的光现象 3.平面镜在生活中的应用 预习检测 1.光的反射定律？ 2.什么是平面镜？平面镜的作用？ 3.平面镜成像原理？ 4.什么是实像？什么是虚像？ 5.探究平面镜成像特点的过程与步骤？ 6.平面镜成像的特点有哪些？ 实验中注意问题 1、玻璃板替代平面镜的目的______________________ 2、用薄的玻璃的目的__________________________ 3、选两只相同的蜡烛的目的____________________ 4、刻度尺作用________________________________ 5、白纸板作用________________________________ 6、反复做三次目的____________________________ 7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜 __________________________________________ 四、实验题 1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。 （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　； （2）选择蜡烛A和B的要求是： 　　　　　　　； （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像； （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。 这说明： 　　　　　　 　　　　　　　　　 。 课堂小练习 课堂小练习 下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是 A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35 两面互成直角的平面镜可以成几个像？ 如右图所示，为从一平面镜中看到的时钟表面的像，时钟显示的时间是几点？ 课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山 峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它 是（ ） A．山的影子 B．山的实像 C．山的虚像 D．和山没关系 4.课堂练习 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） 13.下图中，M是平面镜，各光路图正确的是: 9.人向平面镜走近时，他在镜中的像将（ ） A、变大 B、 变小 C、不变 15.平面镜成像是由于光的____而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 16.指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 17.太阳灶是用____面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_____在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越___温度也就越___，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源． 18. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_____像．（填“虚”“实”） 19.凸面镜使平行光束_____，凹面镜使平行光束______．汽车的后视镜是_____面镜，利用它可以______司机的视野． 1、检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。 视力表在镜中的像与被测者相距_______m 2.5m 0.4m 视力表 平面镜 4.6 【能力提高练习】 C 7.从平面镜里看到背后墙上电子钟的示数如下图所示，这时的 时间应是（ ） ? A．21：03 ? ? B．21：15????? C．20：15 ? D．21：05 课 堂 练 习 D 三、平面镜的应用 （1）成像 如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒” 牙医内窥镜 （2）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉 （3）改变光路 潜望镜 城市玻璃幕墙产生的光污染 平面镜成像的应用 1.练功房,演员矫正舞姿 2.牙医内窥镜. 3.穿衣镜,铜镜. 4.潜望镜 5.利用平面镜增加视野. “光污染” 平面镜 平