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朋辈心思咨询基础常识[新版]
朋辈心理辅导训练课程——助人自助
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助人工作是什么
助人是一种关系
助人关系(helping relationship)
指在这种关系中,两个个体共同解决其中一人的困扰,以期使有困扰的个体能增进能力,克服生活中的困扰或做出更有效的决定,以促进成长。
助人是一种过程
协助与引导
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助人工作的层次
专业助人者
心理辅导者、精神科医生
半专业助人者
社会工作人员
非专业助人者
朋辈
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心理辅导 Psychological Counseling
心理辅导是一个过程,在这个过程中,心理辅导员致力与来访者建立一个具治疗功能的关系,来协助其认识自己、接纳自己,进而欣赏自己,以致可以克服成长的障碍,充分发挥个人的潜能,实现人的全面发展。
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心理辅导的原则
为当事人保密
对当事人负责
不作道德评判
不替当事人做决定
坦诚(真实、和谐)
尊重(积极的、无条件的关注)
共情(深入理解)
倾听
认清自己的能力范围
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心理辅导的特征
主要针对正常人
为人的一生提供有效的帮助
强调个人的力量与价值
强调理性在选择和决定中的作用
注重个人的个性差异
强调人与环境的关系
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朋辈心理辅导
Peer Counseling
非专业工作者作为帮助者,通过安慰、鼓励、劝导和支持等手段,为同学、朋友提供的一种具有心理辅导功能的帮助活动。
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朋辈辅导的特点
自发性
义务性
亲情和友谊性
普遍性
简便有效性
直接干预性
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朋辈辅导员的要求
资格要求:
丰富的团体知识、较成熟的团体技巧、人格健全、积极心态
态度要求:
无条件积极关注、真诚、同理心
道德要求:
保密、尽责、不歧视
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朋辈辅导员的知识结构
心理健康基本知识
健康的“自我观”、学习心理、思维训练、情绪心理、压力及挫折、人格心理、人际关系理论、恋爱与性、就业心理等
大学生身心特点
大学生常见的心理困惑
学习、环境适应、人际关系、恋爱、自我发展等中引起的身心问题、神经症、人格障碍
学会判断精神疾病及转介
常见的心理辅导理论与方法
来访者中心疗法、行为疗法、合理情绪疗法
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咨 询 心 理 学 知 识
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(一)咨询心理学产生和发展简史
1、咨询心理学产生的学术背景
学术事件
代表人物
时间
(1)用心理测量研究心理活动的个性差异
(2)自由联想方法的建立
高尔顿(F.Galton)
1882
发表《心理测验与测量》论文
卡特尔(J.M.Cattrll)
1890
开办儿童行为矫正诊所(宾西法尼亚大学)
韦特默(L.Witmer)
1896
弱智儿童智力量表
比纳-西蒙(A.Binet-T.Simon)
1904
预防学生行为问题指导
大卫(Davis)
1907
职业指导运动兴趣
帕森斯(F.Parsons)
1908
一、概述
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2、咨询心理学产生的社会背景
社会事件
时间
美国心理学会咨询心理学分会规定了心理咨询专家的培训标准
1953
《咨询心理学杂志》创办
1954
美国心理学会正式颁发心理咨询专家执照
1955
APA咨询心理学会的“定义委员会”发表了题为“作为一个专业性的咨询心理学”的报告书
1956
欧洲对心理咨询工作也有发展
20世纪40年代
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