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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级语文上册 10《最后一片叶子》导学案 北师大版
最后一片叶子
一、预习案
1、预习目标
(1)通过复述,理清小说情节结构。
(2)通过对人物形象的分析,感受人与人之间相濡以沫的真情,理解人性美。
(3)理解欧亨利式结尾的特点。
2、预习要点
(1)标出课文段号,根据学案预习课文,注意作者、生字和词语解释。
(2)了解小说的相关知识。
(3)根据小说的三要素解析课文内容。
(4)理解故事情节,分析贝尔曼的人物形象。
3、达标练习
(1)本文的作者是 , 国著名小说家。代表作有 和 。他和法国的莫泊桑、俄国的契诃夫合称为 “世界三大短篇小说巨匠”。
(2)填写下列加点的字音:
莴苣( ) 自诩( ) 邋遢( ) 瘟( )神 动弹( )
(3)解释下列词语的意思
横行无忌:
弱不经风:
亏空:
鬼使神差:
二、探究案
1、要点回顾
(1)“世界三大短篇小说大师” :美国的欧·亨利;法国的莫泊桑;俄国的契诃夫。
(2)故事情节。
女画家乔安西因为肺炎而失去了对生命的信心,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友休易把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助乔安西,在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上,这片不落的叶子给予了乔安西生命的希望。
2、问题展示
(1)“最后一片叶子”在全文起什么作用?
答:
(2)乔安西最
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