学会沟通，轻装上阵.pptVIP

一、学会倾听 二、学会赞美 情景： 　 A一手拿着记事本，一边说：今天的事情真多，明天要默写课文，我还有一段没有看呢；数学153页还有三道题，昨天的错题还有一道没有弄明白，中午得看一看；英语还是老样子，要记单词要背课文；最惨的是今天我妈出差，我得自个儿做饭，就别指望今晚上有多少时间做作业了。今天中午我得多做点作业。说完打算开始埋头做作业。　　好友B(大大咧咧地)走到A旁边说：嗨！走，陪我打球去，你看，球我都拿来了。 A犹豫…… B又说：去吧，是不是哥们，回来再写。 三、学会拒绝 * 自我介绍 姓名：齐圣杰 广西师范大学 教育科学学院 应用心理系 希望能和大家共同度过 轻松快乐的40分钟！ 我们是快乐的小伙伴 孤 独 无助 害怕 失落 想象：如果世界上只剩下你一个人…… 我们需要同伴，我们渴望友谊 游戏环节： 游戏名称：信 息 传递； 游戏玩法：选出 5位同学，一位是信息 源，三位是信息传递者，最后一名则是信息接受者。 开始时老师给信 息 源同学一个信息，由他用肢体语言传递给离着他最近传递者，下一位同学用同样的方式传递给离着他最近的一位同学信息，最终传递接受者，说出他所理解的答案。 （注意除了信息接受者最终回答外，其他台上的和台下的同学不能说话） 有时我会不懂得…… 认知错误 方法不当 同伴交往的技巧 同伴交往的技巧 注意：眼睛平视对方或对方的眉心 接受：点头、微笑 赞美会使朋友 心情舒畅? 增加自信 ?拉近距离 赞美是无穷的力量，激发自信和希望。 赞美是和煦的春风，播撒温馨和阳光。 发现朋友的优点，真诚的赞美他人 因为…… 所以…… 你知道所有的语言中哪个字最难说出口？ 不 问：A应该如何回应B？ *