(秋季版)七年级数学上册 1.11 有效数字和科学记数法课堂导学 (新版)北京课改版.docVIP

1.11 有效数字和科学记数法 名师导学 典例分析 例1 按括号内的要求，用四舍五法对下列各数取近似值： (1)0.015 8(精确到.001)；(2)30 415(保留3个有效数字)； (3)1.305(保留两个有效数字)；(4)28 631(精确到十位). 思路分析:将一个数不管用什么样的精确度来取近似值，关键是确定所精确到的数位，然后将其后面的数四舍五入. 解：(1).015 8≈0.016； (2)30 415≈3.04×104； (3)1.305≈1.3; (4)28 631≈2.863×104. 例2 下列四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位?各有哪几个有效数字? (1)0.020 10；(2)9.68万；(3)13亿；(4)6.258×104. 思路分析:(1).020 10与.020 1的精确度是不同的.020 10是精确到十万分位而0.0201是精确到万分位，它们的有效数字也不一样，因此末尾的是不能忽略不计的.(2)9.68万不是精确到个位，应把原数还原成96 800，其中8是精确的数位，它处于百位上，所以应该是精确到百位.(3)(4)与(2)相同. 解：(1)0.020 10精确到十万分位，有4个有效数字：2，0，1，； (2)9.68万精确到百位，有3个有效数字：9，6，8； (3)13亿精确到亿位，有2个有效数字：