(秋季版)九年级数学上册 4.3 解直角三角形导学案 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋季版)九年级数学上册 4.3 解直角三角形导学案 (新版)湘教版.doc

(秋季版)九年级数学上册 4.3 解直角三角形导学案 (新版)湘教版

4.3 解直角三角形 1.理解解直角三角形的概念及直角三角形中五个元素之间的关系. 2.会综合运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 3.渗透数形结合的数学思想,逐步培养分析问题、解决问题的能力. 阅读教材P121-123,弄清楚直角三角形的元素,掌握解直角三角形的方法. 自学反馈 1.在直角三角形中,由 求 的过程叫做解直角三角形. 2.直角三角形中的边角关系: 三边之间的关系 ; 两锐角之间的关系 ; 边与角之间的关系:sinA= ,cosA= ,tanA= ,sinB= ,cosB= ,tanB= . 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知∠A与斜边c,用关系式 ,求出∠B,用关系式 求出a. 弄清楚直角三角形五元素之间的数量关系是解直角三角形的关键. 活动1 小组讨论 例1 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,b=3,求∠B,a,c. 解:∠B=90°-∠A=90°-60°=30°, 又∵tanA=,∴a=btanA=3·tan60°=3. ∵cosA=,∴c===6. 在直角三角形中,利用已知元素求其余未知元素的过程叫

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