2014高一化学同步辅导与检测学案第2章第3节第2课时化学反应为人类提供能量鲁科版必修2.pptVIP

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2014高一化学同步辅导与检测学案第2章第3节第2课时化学反应为人类提供能量鲁科版必修2

原电池的构成条件 下列各组的电极材料和电解液,不能组成原电池的是(   ) A.铜片、石墨棒,稀硫酸 B.铜片、石墨棒,硝酸银溶液 C.锌片、铜片,稀盐酸 D.铜片、银片,FeCl3溶液 解析:自发的氧化还原反应是形成原电池的关键,铜片、石墨棒,稀硫酸三者没有氧化还原反应发生。选项B、C、D对应的氧化还原反应分别是: Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag, Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑, Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2。 答案:A 变式训练 解析:由原电池的构成条件可知,A项中的两个电极相同,不能形成原电池;C项中没有形成闭合回路,不能形成原电池;D项中酒精为非电解质,也不能形成原电池;Fe能与CuSO4溶液反应,选B项。 答案:B 原电池的工作原理与正负极判断 下图是某同学做完Zn—Cu原电池实验后所做的读书卡片记录,其中描述合理的组合是( ) 实验后的记录: ①Zn为正极,Cu为负极 ②H+向负极移动 ③电子流动方向Zn→Cu ④Cu极上有H2产生 ⑤若有1 mol电子流过导线,则产生H2为0.5 mol ⑥正极的电极反应式为:Zn—2e Zn2+ A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 原电池的工作原理与正负极判断 解析:本题应明确以下两点:(1)原电池的工作原理;(2)有关计算可采用“电子守恒法”。在该原电池中,Zn比Cu活泼,故Zn作负极,铜作正极,电子由Zn流出经导线流向Cu片。负极反应为Zn-2e- Zn2+,正极反应为2H++2e- H2↑,故每转移1 mol电子时,产生0.5 mol H2。在溶液中,H+向正极移动,SO2-4向负极移动,故③④⑤正确,选C。 答案:C 变式训练 2.如图所示,两电极一为碳棒,一为铁片,若电流表的指针发生偏转,且a极上有大量气泡生成,则以下叙述正确的是( ) A.a为负极,是铁片,烧杯中的溶液为稀硫酸 B.b为负极,是铁片,烧杯中的溶液为硫酸铜溶液 C.a为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为稀硫酸 D.b为正极,是碳棒,烧杯中的溶液为硫酸铜溶液 解析:由题给信息“电流表指针发生偏转”,可确定该装置构成了原电池。又因“a极有大量气泡生成”,可知:a为正极(碳棒),则b为负极(铁片),即可确定烧杯中的溶液是稀硫酸。  答案:C 原电池原理及应用 下列关于实验现象的描述不正确的是(   ) A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡 B.用导线连接锌片、铜片,一起浸在硫酸铜溶液中,铜片表面析出单质铜 C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁 D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快 解析:把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,符合构成原电池的条件,铜片作正极,表面出现气泡;用导线连接锌片、铜片,一起浸在硫酸铜溶液中,锌比铜活泼,铜作正极,表面析出单质铜;把铜片插入三氯化铁溶液中,发生反应:Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2,铜片被三氯化铁溶液腐蚀而逐渐溶解,不会在铜片表面出现一层铁,所以选项C不正确;把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,锌粒与氯化铜溶液发生反应:Zn+CuCl2===ZnCl2+Cu,即在锌片表面附着铜,与盐酸电解质溶液形成原电池,所以气泡放出速率加快。 答案: C 变式训练 3.有A、B、C、D四块金属片,进行如下实验:①A、B用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,A为负极;②C、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,电流由D―→导线―→C;③A、C相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,C极产生大量气泡;④B、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸溶液中,D极发生氧化反应。据此,判断四种金属的活动性顺序是(  ) A.ABCD       B.ACDB C.CABD D.BDCA 解析:金属与稀硫酸溶液组成原电池,活泼金属为负极,失去电子发生氧化反应,较不活泼的金属为正极,H+在正极表面得到电子生成氢气,电子由负极流向正极,电流由正极流向负极。题中由①知AB;由②知CD;由③知AC;由④知DB。综合以上信息可知金属活动性ACDB。 答案: B 1.下列关于能源和作为能源的物质的叙述中错误的是(  ) A.化石能源物质内部蕴储着大量的能量 B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化

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