(秋)九年级化学上册 3 物质构成的奥秘导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋)九年级化学上册 3 物质构成的奥秘导学案 (新版)新人教版.doc

(秋)九年级化学上册 3 物质构成的奥秘导学案 (新版)新人教版

第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子【学习目标】认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。认识分子是保持物质化学性质的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子。运用微粒的观点解释某些常见的现象。【重点难点】用微粒的观点解释日常生活中的问题。化学反应的实质。学习内容一 分子【学习指导】阅读课本第48-50页的有关内容完成下列填空。物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。分子的概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子的性质:分子的体积和质量都很小;分子之间有一定间隔且分子之间的间隔受热增大遇冷减小;分子不停地运动且温度越高运动越快。【讨论某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请完成实验中的有关问题。 (1)实验一:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有:________。(2)实验二(如图甲所示):烧杯B中的现象是________产生这一现象的原因是:________。(3)为使实验结论准确可靠该兴趣小组设计了实验三(如图乙所示)作为对比实验你认为有无必要________理由是________。用分子的观点解释物理变化和化学变化?【温馨点拨】(1)酚酞遇蒸馏水不变色酚酞遇氨水变红色。 (2)溶液变成红色;氨分子不断运动到B烧杯中溶于水形成氨水酚酞遇氨水变红色。(3)没有必要此实验已经做过。由分子构成的物质在发生物理变化时只是分子之间的间隔发生

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