谜语我来猜 根根胡须入泥土, 自造房屋自安家, 地上开花.pptVIP

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谜语我来猜 根根胡须入泥土, 自造房屋自安家, 地上开花

那晚上天色不大好,可 是父亲也来了。 小组合作探究: 有用的人是指____________________ 例如___________________________ 只讲体面而对别人没有好处的人是指 ______________________________ 例如___________________________ 我会这样做一个有用的人: ______________________________ 那晚上天色不大好,可 是父亲也来了,实在很难得。 * * 谜语我来猜 根根胡须入泥土, 自造房屋自安家, 地上开花不结果, 地下结果不开花。 谜底( ) 花生 许 地 山 吩咐 尝尝 便宜 石榴 咐 尝 宜 榴 fu chang yi liu 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生就开辟出来种花生吧。“我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月居然收获了。 空 种 种 种 居 然 ○ / 后院 ○ ? 小组合作分角色读课文3-15段,思考: 1、姐弟谈到了花生的哪些好处? 2、父亲是怎样谈论花生的? 3、你还有什么不明白的问题请做上记号。 学习提示:首先小组合作分角色读文段,然后独立思考1分钟,再小组交流2分钟。 设问导读一 设问导读二 仔细品读父亲的话,小组合作完成以下表格: 印象 品格 外表 位置 桃、石榴、苹果 花生 ? 矮矮地埋在地里 高高地挂在枝头 不好看 鲜红嫩绿 挖起来才知道 一见就生爱慕之心 朴实无华,默默奉献 爱炫耀 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 小练笔 1、直抒胸怀。赞美你,____________(赞美 周围像花生一样的人) 2、借物喻人。_________颂(如燃烧自己,照 亮别人的蜡烛,不畏严寒的青松;默默无闻的 小草等。 父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味儿美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可买来吃,都喜欢吃,这就是它的好处。” 争着 父亲说:“花生的好处很多,有一样最 可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮 矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分 辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 矮 矮 地 高高地 表格 做人

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