口算两位数减两位数2.pptVIP

两位数减两位数 初稿：安徽省黄山市屯溪现代实验学校 高雪祝 统稿：安徽省黄山市教科院 高娟娟 第二单元 万以内的加法和减法（一） 学习目标 1.在具体情境中，经历探索两位数减两位数的口算方法的过程，并能正确地进行计算。 2.在解决实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思考。 自学探究： 认真看课本11页例2，完成题中的问题，思考： 1.从例题中你知道哪些有用的信息? 2.你是怎样口算的呢？（5分钟） （一）复习引入 4 ＋53＝ 47＋25＝ 24＋21＝ 32＋29＝ 43－7 ＝ 32－5 ＝ 53－30＝ 65－20＝ 看谁算得对 57 72 36 61 45 27 23 45 （二）探究新知 （二）探究新知 （1）普通快客的票价比动车贵多少元？ 65－54＝ 65－54＝ 50 4 15 11 11 先算65－50＝15 再算15－4 ＝11 （元） 答：普通快客的票价比动车贵11元。 （二）探究新知 （2）世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元？ 65－48＝ 65－48＝ 40 8 25 17 17 （元） 先算65－40＝25 再算25－8 ＝17 答：世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。 （二）探究新知 你能提出其他数学问题并解答