开县临江中学关于党建工作汇报材料.docVIP

开县临江中学关于党建工作汇报材料.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
开县临江中学关于党建工作汇报材料

立足狠抓党建 凸显办学特色 我校坚持“跳出党建抓党建、围绕中心抓党建、结合活动抓党建”的工作思路,以组织建设、制度建设、队伍建设为支点,以学习建设、活动建设为载体,主要围绕“构建和谐临中,铸就活力临中”的工作目标,实施工程,凸显以“党的信念?高中学生成长 二、凸显“两大”目标,明确党建工作主旨 新领导班子07年上任来确定了两个治校目标:构建和谐临中,铸就活力临中。使党建工作的主旨在基层得到了落实。 1、构建和谐临中。我校倡导的执政理念是:“工作关系是暂时的,朋友关系才是永恒的。”树立 “欣赏”的观点,欣赏别人才能被别人欣赏,克服文人相轻的弊端。 (1)公平公正对待教职工是对教职工的最大关爱。 (2)尊重依赖教职工,树立“换位”意识,倡导互相理解。 (3)建立关爱制度,教职工家里出现重大变故或者有喜庆大事学校都会派员到场慰问或者祝贺。 (4)学校做到知人善任,教师能力有强弱,成熟有先后,不放弃能力稍差的教师。 (5)在政策许可的条件下,增强“后勤公司化”的造血功能,量力提高教师待遇。 (6)维护师生合法权益,排除外界对师生的生活、工作、学习干扰因素。 2、铸就活力临中。活力意为充满朝气、生机。强健的体魄、健康的心态是提高工作、学习效率的前提。教师首先是“人”,然后才是“教师”,我校始终关注教师的学习工作生活状态,让“工作并快乐着”成为教师生活的常态。 (1)在思想上引导教职工紧跟潮流,进而逐步培育一种不甘落后、奋勇争先的临中人文精神。 (2)我校不占区位优势,开中的扩招、实验中学的搬迁直接影响了我们的生源质量,由忧患意识的警醒升华到临中的人文精神的塑造已成为我们的当务之急。 (3)创造机会,提供平台,让教师成就事业,始终充满自信与活力,让教师体验到生活的幸福感和职业的内在尊严。 (4)逐步改善教师的生活条件,免费安装、使用宽带网络,拉近与城区的时空距离。组建教工伙食团,让教师腾出时间休闲娱乐。 (5)引进艺体人才,丰富师生的课余生活。添置健身器材,强身健体。 三、紧扣“三项”结合, 夯实党建工作基础 我校的党建工作始终紧扣时代的主旋律,紧扣当前党建工作的新要求,注重“三结合”。一是与学校发展振兴相结合,二是与“三品”“两德”教育相结合,三是与“静下心来办教育”的主旋律相结合。 我们把典型培养作为创先争优的重点。在全校开展争当“品德创优、学业创优、身心创优、言行创优、形象创优”的活动,树立了一批群众信服、党员信赖、组织信任的先进个人,打造一批干得实、叫得响、推得开的活动典型。我们评选了县级、镇级、校级“十佳”党员,设置了“优秀共产党员示范岗”;表彰了各级优秀德育工作者,设置了“优秀教师模范岗”、“优秀班主任展示岗”。 四 、大兴“四风”建设,助推党建工作发展 1、大兴教研之风形成学术研究氛围。学校有“质量论坛”,教研组有“质量讲座”,个人有“质量思考”,进一步营造了学习、研讨的风气。我们将“创优争先”的要求,结合课改要求,落实到教育的具体环节。 2、大兴运动之风。我们倡导“阳光体育”,在师生中成立了篮球队、健美操队、太极拳、武术队等。 3、大兴文明之风,倡导“每一位教师都是学生的镜子”、“每一位学生都是学校的窗口”。每一位师生都能代表临江中学的风采。4、大兴务实之风,造就大批实干家。要求领导坐班签到、深入年级办公、到学生公寓住宿、高三年级教师坐班签到,建立了领导缺位公示栏。 通过“四风”建设,我们将党建工作推向了纵深。 五、落实“五抓”措施,丰富党建工作内涵 (一)、以组织建设为抓手,努力提升学校党建工作水平。  (二)、以制度建设为抓手,健全党员学习教育的长效机制。 坚持了“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、定期讲座党政领导干部听课制度,建立一个高效、务实、廉洁、具有较强战斗力的基层党组织。 (三)、以队伍建设为抓手,充分发挥党员的先锋模范作用。 要求党员教师做到“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务)和确保五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求。 党员领导达到“五任(认)”要求:把工作干好,领导信任;术业专攻,务实创新,同行确认;爱岗敬业,爱生如子,学生、家长确认;品德高尚,业务精良,群众公认;专研业务,提高水平,自己胜任。   (四)、以学习建设为抓手,全面提高党员的素质。   我们要求全体党员要做:为人师表的榜样、教育教学的能手、教育创新的先锋、履职尽责的模范、依法执教的标兵、廉洁从教的先进。   (五)、以活动建设为抓手,丰富党建工作的内涵。 我校积极开展主题实践活动,确保成为群众满意工程,具体开展了“六

文档评论(0)

cgtk187 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档