护理学基础实践教学教案.DOC

1.《护理学基础》实践教学教案 实训项目 操作 操作项目 学时数 实践1 护理评估（收集资料） 2 实践2 铺 2 实践3 铺 1 实践4 铺 3 实践5 卧床病人更换床单法 2 实践6 运送病人法 1 实践7 口腔护理 2 实践8 床上洗头法 1 实践9 床上擦浴 1 实践10 压疮的预防 1 实践11 变换卧位法 1 实践12 保护具的应用 1 实践13 消毒灭菌法（煮沸、紫外线灯管消毒法，手提式压力蒸汽、燃烧灭菌法） 1 实践14 无菌技术 3 实践15 穿脱使用过的隔离衣（双手消毒：刷手法） 2 实践16 体温、脉搏、呼吸、血压的测量 3 实践17 氧疗法（中心供氧与氧气筒供氧装置） 3 实践18 电动吸引器吸痰法（中心吸引装置） 1 实践19 鼻饲法 4 实践20 女病人一次性导尿法 3 实践21 男病人一次性导尿法 3 实践22 男、女病人留置导尿管法 2 实践23 大量不保留灌肠法 2 实践24 保留灌肠法 1 实践25 肛管排气法 1 实践26 口服给药法 2 实践27 超声雾化吸入法 1 实践28 药液抽吸 2 实践29 皮下注射 1 实践30 肌内注射 2 实践31 皮内注射（药物过敏试验） 3 实践32 微量注射泵的应用 1 实践33 周围静脉输液法 4 实践34 静脉留置针输液法 2 实践35 输液泵的应用 1 实践36 静脉输血法 3 实践37 静脉血标本的采集法 2 实践38 乙醇拭浴冷疗法（热水袋使用袋使用 实践39 漏斗胃管洗胃法 3 实践40 自动洗胃机洗胃法 1 实践41 尸体护理 2 实践42 体温单的绘制 1 实践43 病室交班报告的书写 1 教案 实践一 护理评估（护理计划的制定） 【实习学时】2学时 【教学目标】1.能正确列出护理评估收集资料的内容。 2.能正确进行可靠性观察，区分有关和无关、重要和非重要资料。 3.能正确确认资料的正常、异常以及相关因素。 4.能正确确定护理问题的优先顺序。 5.能正确说出护理目标的陈述要求与确立原则。 6.制定一份护理计划，做到格式规范、内容可靠、资料完整、书面整洁、符合书写标准，要求达60%以上。 【实习目的】 1.为做出正确的护理诊断/问题、制定护理计划提供依据。 2.检验学生医学、护理学和人文社会学知识的掌握的程度，促进学生专业知识与能力的提高。 3.指导护理活动、实现个体化护理，提供护理评价标准。 注：评估程序、相关知识及注意事项见《新编护理技能评价标准》上册。 实践二 铺备用床法 【实习学时】2学时 【教学目标】1.能正确说出铺备用床的目的及注意事项。 2.能正确运用人体力学原理铺备用床，做到节时、省力。 3.能在规定时间内铺好备用床，做到步骤有序、操作规范、动作轻巧、铺床效果好。 【实习目的】 保持病室整洁、美观，准备接收新病人。 注：操作程序、相关知识及注意事项见《新编护理技能评价标准》上册。 实践三 铺暂空床法 【实习学时】1学时 【教学目标】1.能正确说出铺暂空床的目的及注意事项。 2.能正确运用人体力学原理铺暂空床，做到节时、省力。 3.能在规定时间内铺好暂空床，做到步骤有序、操作规范、动作轻巧、铺床效果好。 4.在操作过程中能与病人有效沟通，并正确对病人进行健康教育。 【实习目的】 1.保持病室整洁、美观。 2.供新住院病人或暂时离床病人使用。 注：操作程序、相关知识及注意事项见《新编护理技能评价标准》上册。 实践四 铺麻醉床法 【实习学时】3学时 【教学目标】1.能正确说出铺麻醉床的目的及注意事项。 2.能正确运用人体力学原理铺麻醉床，做到节时、省力。 3.能在规定时间内铺好麻醉床，做到步骤有序、操作规范、动作轻巧、铺床效果好。 4.在操作过程中能与病人家属有效沟通，并进行健康教育。 【实习目的】 1.便于接受和护理麻醉手术后的病人。 2.使病人安全、舒适，预防并发症。 3.避免床上用物被血液或呕吐物污染，便于更换。 注：操作程序、相关知识及注意事项见《新编护理技能评价标准》上册。 实践五 卧床病人更换床单法 【实习学时】2学时 【教学目标】1.能正确说出卧床病人更换床单的目的及注意事项。 2.能正确运用人体力学为卧床病人更换床单，做到节时、省力。 3.能在规定时间内完成卧床病人更换床单，做到步骤有序、操作规范、动作轻巧、铺床效果好。 4.在操作过程中能与病人有效沟通，并正确对病人进行健康教育。 【实习目的】 1.保持病人的清洁，使病人感觉舒适。 2.预防压疮等并发症。 注：操作程序、相关知识