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- 2018-06-28 发布于贵州
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科学四下食物第三单元
体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 四年级下册《食物》单元 来自网络资源 食物单元的教学内容: 一天的食物 食物中的营养 营养要均衡 生的食物和熟的食物 面包发霉了 减慢食物变质的速度 食物包装上的信息 修改说明 明确课题要表达的意图 原版 修订版 一天的食物 一天的食物 我们的身体从食物中获得什么 食物中的营养 吃什么和还吃什么 营养要均衡 生的食物和熟的食物 生的食物和熟的食物 面包发霉了 面包发霉了 减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度 食物包装上的信息 食物包装上的信息 试图增强活动的操作性 食物记录卡片 调整了部分教学资源 中国居民平衡膳食宝塔 观察比较生、熟鸡肉 概念及活动结构图 概念及活动结构图共分为五列,每一纵列表示一个单元概念或者活动的发展脉络: “教材活动” 单元中涉及的七个教学内容 “活动过程” 每个教学内容中提炼出来的具体的探究活动 “具体概念” 本单元的四个具体科学概念的表述,并与活动过程构成相对应的关系,以表示其内在的联系 “核心概念” 本单元的上位概念,宏观的表达着这个单元在小学阶段科学概念系统中的位置 生命活动需要能量和物质 认识食物营养 关注健康饮食 人从食物中可以获取身体生长和修复所需要的能量和物质 人从食物中获取的各种营养成分必须均衡才有利于健康
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