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五年级《科学》上册单元练习卷 学校： 班级： 姓名： 考号： 一、名词解释： 1、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，叫做食物链。 2、食物链中能自己制造食物生物的叫做生产者。 3、直接或间接地吃别人制造的食物的生物叫做消费者。 4、在同一个生存环境中有很多的生物，这些生物间存在着复杂的食物关系。同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可能吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。 5、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。 6、自己能发光，且正在发光的物体叫做光源。 7、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 8、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。 9、由于受水、大气、气温、或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。 10、地形是只地球表面的形态。通常用高原、高山、湖泊、峡谷、平原等来描述。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。 11、物体由于地球吸引而受到的向下的拉力叫做重力。 12、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 13、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫反冲力。 14、一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。 二、填空： 1、生物的生存离不开 ，只有当环境满足它们需要的时候，它们才能 下来；各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如，动物的生存一般都离不开 ，一些动物离不开另外一些 。 2、植物的一生是从种子 开始的，种子发芽可能需要 、 、 、 、 、 、 ……等条件。在种子发芽需要的这些条件中，有的是种子发芽的充分必要条件；有的是种子发芽的充分不必要条件。我们这里研究的是种子发芽的充分必要条件。 3、在种子发芽需要的条件中， 、 、 这三个条件适合进行实验研究。 （1）、在研究种子发芽是否需要“水”的实验中，将实验分为两组：两组相同的条件是 ，不同的条件是 。实验方法是在两个种植盒（杯）内部垫上纸巾，再往一个纸巾上 ，另一个保持 。通过实验我们发现种子发芽需要 。 （2）、在研究种子发芽是否需要“温度”的实验中，将实验分为两组：两组相同的条件是 ，不同的条件是 。实验方法是把一个种植盒（杯）放在 下，另一个放到 里。通过实验我们发现种子发芽需要 。 （3）、在研究种子发芽是否需要“阳光” 的实验中，将实验分为两组：两组相同的条件是 ，不同的条件是 。实验方法是把一个种植盒（杯）放在 上，另一个用 罩起来（留有气孔）。通过实验我们发现种子发芽可以不需要 。 4、在做种子发芽实验过程中，我们还发现种子发芽分四个阶段：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。种子发芽需要两方面的条件：种子自身具备的 和适宜的 。种子自身发芽能力即种子必须是 的。比如干炒过的种子就没有发芽能力。外部条件主要包括 、 、 。 5、种子发芽需要一定的条件。绿豆种子发芽需要 和适宜的 。植物的生长也需要合适的环境条件。植物的生存需要 、 、 、 、 、 等条件。当环境改变的时候，植物具有一定的 的能力。 8、植物的生存需要一定的 ， 生活也需要一定的环境条件。对于一个生物来说，周围的环境包括（ ）和（ ）。生物环境有 、 、 等，非生物环境有 、 、 、 、 等。 9、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境里。 （1）、在研究“蚯蚓是适宜生活在明亮的环境里还是黑暗