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加强高校计算机实验室技术管理 　　【摘要】计算机实验室是计算机教学的主要场所，实验室的科学管理是计算机课程教学质量的保证，本文阐述了计算机实验室在开放过程中管理上存在的问题，并提出了相应的解决方案。 　　【关键词】实验室；技术管理；还原卡；队伍建设 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 　　【文章编号】1007-4309（2012）08-0014-1.5 　　计算机实验室是计算机教学的主要场所，实验室的科学管理是计算机课程教学质量的保证。随着全国各地都在开展的“校校通”工程，各级各类学校纷纷建立起自己的计算机网络和机房，这样的硬件条件，既提高了学生的科技知识水平，又推动了教育改革的发展。但随之而来也带来了种种问题，如何加强计算机实验室管理，及时解决开放使用中的问题，是当前计算机实验室工作者必须探讨的一个热点。 　　一、计算机实验室存在的主要问题 　　由于计算机实验室的主要使用者是学生，而学生上机存在以下几个问题：（1）操作不熟练，易误删除部分系统文件，导致系统无法正常运行。（2）在硬盘或服务器上存放大量的私人文件，降低了系统的运行速度。（3）私自携带染有病毒的小软件或游戏进实验室，使系统感染病毒，从而破坏整个网络。（4）学生用机上网，使机器感染病毒的机会大大增加，也加大了管理的难度。（5）有个别学生故意捣乱，如破坏系统注册表等，使学生用机无法正常工作等。 　　二、利用技术手段进行科学管理 　　有了完善的管理制度以及严厉的处罚措施，也不可能杜绝误操作者或有意破坏者对系统安全造成的危害或破坏。因此我们还必须采取有效的技术措施，以确保机器系统正常运行。 　　（一）软件还原法 　　恢复软件系统：先将硬盘至少分为两个以上的分区。C盘装系统和所有课程所需软件，D盘做公共合作区，用户可随意读写。编写程序，能完成备份盘文件与用户盘文件的比较，包括文件名、创建时间日期、大小等项目的比较，如果不同，将备份盘上相应文件复制过来，就恢复了文件。在autoexec.bat文件中用call命令调用，在系统启动过程完成时，自动完成了软件的检查和恢复。 　　（二）硬盘保???卡 　　首先将硬盘划为两个以上分区，在C盘安装各种操作系统和各门课程的应用软件，装好后在主机扩展槽中装入硬盘保护卡，或有的计算机购买时还原卡就已经在主板上集成了，只要装好驱动程序就可以了，这样就可以保护硬盘了。只要保护好口令，上机的学生就只能对C盘进行读操作，这样就可以防止写C盘，删除C盘文件，保护COMS不怕学生执行FORMAT C：命令。起到了保护C盘的目的。C盘保护后，所有用户只有用D盘以下的盘符。 　　（三）超级保镖2000世纪版+FAT32 　　“超级保镖2000世纪版”软件利用“系统再生技术”，用户可以将硬盘分成系统区（一般为C盘）和用户区，让超级保镖只保护系统区。它把系统安全技术嵌入操作系统中，动态捕捉系统安全状态，静态固化系统安全状态，属于超级保镖保护范围内的文件系统不管遭到多么严重的删改，只要在启动时按下F10键并输入正确密码，就可以完全恢复到超级保镖初装时的原始状态。对于超级保镖安装后修改过的或新建的文件，可通过其“高级设置”及时加以补充保护。一旦系统崩溃，可恢复除物理性消失外的所有数据。对物理性消失的数据，可由低层记忆系统的“基因元素”进行补偿性或创造性再生得到原来的部分或基本完整的资料。其关键是未进入任何操作系统之前的启动阶段进行恢复操作。使用中发现超级保镖实际上是将系统原始状态通过各个硬盘的A和B目录进行保存，这也许就是超级保镖所谓“整体写保护”的秘密所在。由于采用特殊技术，这两个重要目录在WINDOWS下是完全不可访问和查看的，但是如果机器启动时学生用DOS软盘启动，就可以访问这两个目录，并对其文件进行删改，以此攻破超级保镖建立的系统防线。我们可以把欲保护的硬盘分区设置为：FAT32（FAT32分区MS-DOS无法访问）。 　　（四）微软的WINDOWS终端服务器网络架构 　　终端模式是一种全新的模式，目前的终端模式称为终端服务（terminal service）和基于Windows的终端（windows-based terminal）。Windows终端是一种连接在微软多用户NT服务器备——Windows 2000上的终端设备，在一个由这种设备组成的网络中，所有的软件（系统、应用）都在服务器上运行，并将运行结果的屏幕信息通过网络传给终端显示，同样，也通过网络将终端收集的信息（鼠标点击、键盘按键等等）传给服务器。把这种终端与硬件的多媒体教学平台巧妙结合，就形成了一套完整的解决方案，此方案能有效降低总成本。该终端以ICA协议联接终端服务器，其硬件配置，可以充分满足实际应用的需要，显示文字和图形界面的信息。在计算机教室内采