二板式注射模具教学设计.docVIP

2008～2009学年第一学期 学习情境2教学设计表 课程名称 塑料模具设计与制造 学习情境/学时 注射模具设计与制造 工作任务（学习型工作任务） 卡盒件/手机注射模具设计与制造 适用年级 三年级 教学目标 通过本情景的学习，使学生具备注射成型工艺设计，两板式、三板式、哈夫模、斜顶模、热流道模具、精密模具等设计能力，注射模零件加工工艺的编制能力，模具装配方案的编制能力。 重 点 注射模具结构设计 难 点 注射模具结构的设计 教学方法 任务驱动、项目教学法 问题引导法、小组讨论法、讲授法、引导文法、参观考察法 教学设计 咨询 计划决策 实 施 检查评估 教学过程与 工作流程 注射模塑工艺分析与工艺规程的编制 确定注射模具类型、各零部件结构、标准件的选择、模具总装设计和零件设计 选择注射模具成型零件加工方法并编制工艺规程 标准件的利用和加工，编制模具零件加工工艺规程 注射模具的装配与试模 教育 目标 具备编制模塑工艺规程的能力 具备设计中等复杂程度的注射模具设计能力 具备编制塑料模具零件加工工艺规程的能力 具备设计注射模具装配工艺的能力 教学 引导 1．巩固并应用前面所学习的知识 2．学习塑料注射模塑成型工艺并能够编制各种塑件的工艺规程，为模具设计奠定基础 1．注射模具设计步骤 分型面选择 型腔及浇注系统布局 凸凹模结构确定 冷却或加热系统安排 导向零件设置 紧固件连接 推出、抽芯机构考虑 固定方式确定 2．注射模具零件材料与热处理 1．选择毛坯种类和制造方法; 2．制定模具零件的机械加工工艺路线： 3．填写机械加工工艺卡片。 4．若零件有数控加工、线切割加工，编写教师指定的加工程序。 编制注射模具装配工艺方案； 装配一套注射模具，并进行安装，试模，分析塑件缺陷，提出修模解决方案。 教学 方法 小组工作法 头脑风暴法、讲授法、引导文法，案例教学法、四步教学法 引导文法、现场教学法 四步教学法、 引导文法 多元性的评价方式 自我评价、小组评价、教师评价 参考资料学习资源 模具设计与制造杂志、相关网站 课后小结： 二级学习情境（1）教学设计表 课程名称 塑料模具设计与制造 学习情境/学时 电器盖板注射模具设计与制造/13学时 工作任务（学习型工作任务） 电器盖板塑件注射模具设计与制造（学中做） 适用年级 三年级 教学目标 通过本情景的学习，使学生具备电器盖板塑件注射成型工艺设计，两板式模具设计能力，注射模零件加工工艺的编制能力，模具装配方案的编制能力。 重 点 注射模具结构设计 难 点 注射模具结构的设计 教学方法 任务驱动、项目教学法 问题引导法、小组讨论法、讲授法、引导文法、参观考察法 教学设计 咨询 决策 计划 实 施 检查评估 教学过程与 工作流程 注射模塑工艺分析与工艺规程的编制 确定注射模具类型、各零部件结构、标准件的选择、模具总装设计和零件设计 选择注射模具成型零件加工方法并编制工艺规程 标准件的利用和加工，编制模具零件加工工艺规程 注射模具的装配与试模 教育 目标 具备编制模塑工艺规程的能力 具备设计电器盖板塑件的注射模具设计能力 具备编制电器盖板塑件注射模具成型零件加工工艺规程的能力 具备设计电器盖板塑件模具注射模具装配工艺方案的能力 教学 引导 1．巩固并应用前面所学习的知识 2．应用塑料注射模塑成型工艺知识编制电器盖板塑件的工艺规程。 1．注射模具设计步骤 分型面选择 型腔及浇注系统布局 凸凹模结构确定 冷却或加热系统安排 导向零件设置 紧固件连接 推出、抽芯机构考虑 固定方式确定 2．注射模具零件材料与热处理 1．编制电器盖板塑件注射模具成型零件的机械加工工艺路线： 2．填写机械加工工艺卡片。 编制电器盖板塑件注射模具装配工艺方案； 教学 方法 小组工作法 引导文法，案例教学法、四步教学法、头脑风暴法、讲授法 引导文法、现场教学法 引导文法 多元性的评价方式 自我评价、小组评价、教师评价 参考资料学习资源 模具设计与制造杂志、相关网站 课后小结： 2008～2009学年第五学期 单元1教学设计表 课程名称 塑料模具设计与制造 学习情境/学时 塑料模具设计与制造概论/8H 工作任务（学习型工作任务） 电器盖板注射模塑成型设计（学中做） 适用年级 三年级 单元学习主题 引言 教学时间/学时 第5学期2+2（学生咨询后、进入决策计划中研讨） 单元教学目标 具备编制注射模塑