学习动机诊断量表MAAT周步成.docVIP

小学生学习动机测试表（一） 请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______ ⅠA： 　 经常 有时 从不 1 你是否想在学习上成为班级第一名？ 　 　 　 2 你考试获得好成绩时，是否想得到老师表扬？ 　 　 　 3 你是否认为，学习上碰到不懂的地方，只要努力钻研，一定会弄明白？ 　 　 　 4 你是否想在和同学的学习竞赛中获胜？ 　 　 　 5 你是否认为，只要用功学习成绩就会有所提高？ 　 　 　 6 你是否认为，只要努力学习，即使不喜欢的功课，也会变得有兴趣？ 　 　 　 7 你在专心学习的时候，是否对周围发生的事不在意？ 　 　 　 8 你是否认为，平时好好学习，考试时就会得到好成绩？ 　 　 　 9 你是否认为，测验和考试的时候，可以不参加运动和游戏？ 　 　 　 10 你是否认为，学习紧张的时候，可以不和同学玩？ 　 　 　 11 你是否在疲劳的时候，还想再查看一遍已经做完的功课？ 　 　 　 12 你是否想在平时就复习好功课，以便能随时回答老师的提问？ 　 　 　 小学生学习动机测试表（二） 请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______ ⅠB： 　 经常 有时 从不 1 你是否希望自己的作品（绘画、手工）能在展览会上展出？ 　 　 　 2 在文艺演出中，你是否想让自己的表演得到观众好评？ 　 　 　 3 你是否想使自己的手更灵巧？ 　 　 　 4 你是否认为，如果努力练习，无论是绘画、书法、乐器演奏还是唱歌，都会有进步？ 　 　 　 　 经常 有时 从不 5 在其他同学都灰心时，你是否仍然努力做出好的作品（绘画、书法和手工）？ 　 　 　 6 你是否因为想得到老师表扬而把练习本上字写得漂亮？ 　 　 　 7 你认真工作，是否想得到大家的好评？ 　 　 　 8 在绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工中，你是否想至少有一样要获得好的成绩？ 　 　 　 9 你是否想让大家佩服创作的作品？ 　 　 　 10 你是否想使自己的绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工的水平逐渐提高？ 　 　 　 11 你开始绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工时，是否认为一定能做好？ 　 　 　 12 为了练习绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工，你是否能克服各种困难？ 　 　 　 小学生学习动机测试表（三） 请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______ ⅠC： 　 经常 有时 从不 1 在运动会的比赛中，你是否想得到第一名？ 　 　 　 2 你是否想成为班级和学校的运动选手？ 　 　 　 3 你是否想在体育比赛中创造优秀成绩？ 　 　 　 4 你是否认为，如果努力练习，一定会成为好的运动选手？ 　 　 　 5 对于你感到有一定难度的体育项目，是否想通过努力练习来获得好成绩？ 　 　 　 6 与学习上取得好成绩相比，你是否更想在体育运动中创造出优秀成绩？ 　 　 　 7 你是否想宁肯少看电视，甚至不玩，也要把自己喜爱的体育项目练好？ 　 　 　 8 你是否想在各种体育运动中都取得比别人好的成绩？ 　 　 　 9 为了在体育比赛中获胜，你是否认为，即使再辛苦，也要坚持下去？ 　 　 　 10 你眼看比赛要输了，是否还想拼到底，争取胜利？ 　 经常 有时 从不 11 你是否想至少有一个体育项目是自己拿手的？ 　 　 　 12 你是否认为，运动水平是会逐步提高的？ 　 　 　 小学生学习动机测试表（四） 请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______ ⅠD： 　 经常 有时 从不 1 你是否想被选为班委委员？ 　 　 　 2 你是否希望受到同学们喜爱？ 　 　 　 3 你是否想当班干部而受到同学尊重？ 　 　 　 4 你是否想成为一个在班级中有威信的人？ 　 　 　 5 你是否认为，如果自己对同学热情，同学也会对自己热情？ 　 　 　 6 你是否想不管遇到什么事，也要守信用？ 　 　 　 7 你是否想成为一个大家信得过的人？ 　 　 　 8 你是否想成为一个同学们都愿意和你亲近的人？ 　 　 　 9 你是否想经常和同学谈心？ 　 　 　 10 你是否希望自己的意见得到同学们的赞成？ 　 　 　 11 你是否想和自己不太喜欢的同学友好相处？ 　 　 　 12 你在忙于学习和工作时，是否想先去做同学委托的事？ 　 　 　 小学生学习动机测试表（五） 请你在符合自己情况的选项上打“√” 姓名：_______ ⅡE： 　 经常 有时 从不 1 考试前，你有些紧张，考试开始后，你是否会完全镇静下来？ 　 　 　 　 经常 有时 从不