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基于COCA语料库英语反义结构构式语法分析 　　摘 要：英语中的反义词经常出现在一些特定的句法结构中，例如，X and Y alike，neither X nor Y，both X and Y等。本文借助美国当代英语语料库COCA的真实语料，用构式语法理论对这些结构框架进行了分析。结果发现，这些结构可以称之为反义构式，因为它们都是形式与意义的配对体，且其形式与意义的某些特征无法从其成分中推断出来。此外，本文还研究了英语反义结构与其组成部分的互动，语义压制与语义融合轮流发生作用，使得出现此结构中不同类别的X，Y都具备语义相对的关系。这样不仅有利于人们对此结构框架的理解，而且还印证了构式语法理论在新的研究层面即短语层面的适用性。 　　关键词：构式语法 英语反义结构 COCA语料库 　　1.引言 　　英语中，反义词经常共现在一些特定的结构框架中，例如，X and Y alike，neither X nor Y，both X and Y等等（Fellbaum 1995）。Jones（2002）基于独立报10年的全部内容系统和全面地总结出了反义共现的结构框架，但目前为止还没有研究对这些结构框架进行系统的分析，这些结构是不是规约化的形式意义配对体，出现在此结构框架中的X，Y是否都是传统的反义词，如果不是又该作何解释。本文将通过构式语法理论和大量真实的语料进行解答。本文将以Jones （2002）总结出的反义共现的结构为基础， 通过构式语法理论和大量真实的语料在COCA中对他们进行检索解答。 　　另外，构式语法发展至今日，虽然已有学者把构式语法的研究范围拓展到语素乃至语篇，大量的研究还是集中在句子层面（Goldberg 1995），对其他层面包括短语层面的研究还远远不够，因此本文也希望通过研究反义词共现的短语结构来验证该理论的适用范围。 　　2. 理论框架-构式语法 　　构式语法理论是在认知语言学的基础上，为了解决成份分析模型的不足而建立和发展起来的，目前已形成多个流派。根据Croft Cruse （2004），主要有：Kay和Fillmore的构式语法，Langacker的认知语法，Lackoff和Goldberg的构式语法，Croft的激进构式语法。此外，Steels的流体构式语法与Bergen Chang的体验构式语法也逐渐发展和壮大起来。虽然各流派的侧重点不同，但它们对构式???基本观点都是相通的，反对转换生成语法把句法、词块看成不同的模块，而是把它们看成一个连续体，句法与词汇一样都是形式与意义的配对体。 　　2.1构式的定义 　　构式是语言的基本单位，也是大脑储存的基本单位，是形式与意义的配对体，从语素，单词，习语，部分词汇填充结构，到完全抽象的图式都可以称之为构式。构式作为一个整体具有意义，但又不是其成份的简单相加，成份或意义的某些方面却不能其成份中推断出来。Goldberg （1995） 的经典定义为大多数研究所采用：C is a CONSTRUCTION iffdef C is a form-meaning pair such that some aspect of Fi or some aspect of Si is not strictly predictable from Cs component parts or from other previously established constructions. （C是一个构式，当且仅当C是一个形式与意义的配对体（Fi， Si），且C的形式（Fi）或意义（Si）的某些方面不能从C的构成成分或其他先前已有的构式中完全预测。） 　　在此基础上，Goldberg （2003）又进一步指出，即使构式是可以从其成份或已有构式中推断出来的，只要其有一定的频率，它仍然可以被大脑储存为构式。 　　2.2 构式与其成份的互动 　　根据Michaelis（2003），自下而上的词汇意义和自上而下的构式意义进行互动时，会有两种情况产生：第一种情况是，两者意义一致构式义与词汇义相互加强；另外一种情况是两者意义发生了冲突，构式将压制其词汇成份使其与构式义一致。 　　大多数情况下，构式与其成份的意义是一致的。就论元结构为例，hand依次经常出现在双及物结构中，一方面，根据框架语义学，hand有三个参与者，（agent， receiver and recipient）， 即hand，双及物构式有三个论元成份，且构式的三个论元和动词的三个参与者成份可以融合；另外一方面，双及物构式和动词hand都有传递给“giving”的意思。因此，双及物构式和hand是互相融合的。 　　总之，正如Goldberg所主张的，构式意义来自于整个的构式而不是其成份，当构式义与其成份相融合