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论音乐欣赏能力在音乐审美活动中重要性
论音乐欣赏能力在音乐审美活动中重要性
[摘要]人们对音乐感知能力的高低,体现在对音乐深度、广度和力度把握的多少上,体现在对音乐审美过程的介入中是主动还是被动、自觉还是自在程度上。音乐欣赏能力的强弱决定了人们在音乐艺术审美活动中的深度、广度和力度,在音乐审美活动中具有十分重要的作用。
[关键词]音乐;欣赏能力;审美活动
[中图分类号]J601 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2014)06-0051-02
作为一门以声音为载体、听觉为导体的艺术门类,音乐虽然具有一种最为普罗大众化的特点,但是又会因为每个审美个体的不同,在音乐的审美活动中,表现出高低、多寡、深浅等多方面的差异性,而音乐欣赏能力的强弱就在这种差异性中扮演了十分重要的角色。
一、音乐欣赏能力的强弱决定了人们在音乐艺术审美活动中的深度
我们说以声音为载体并通过声音作用于听觉而产生的音乐艺术的审美活动,虽然具有你只要具备一定的听觉能力就可以介入和参与的特点,但是在这种审美活动中,从最初的感知层面所引起的情感反映和体验,到更为深入的认知层面所引起的情感反映和体验,肯定是有差别和距离的;同样,从仅仅被动的停留在他人创作的欣赏层面上;到主动注入自我再创作的“养料成分”而所达到的欣赏层面;其所获得的审美效果,肯定也是不能同日而语的。从最初的对音乐艺术的审美感知和认知开始,直到最终获得审美体验和审美享受,其所能达到的审美深度就在于你是否能在审美活动中获得更多的审美结果的丰富性和多样性。在这里,音乐欣赏能力的强弱起着尤为关键的作用,也直接决定和制约了你在音乐艺术审美活动中所能达到的深度。如果我们把这种能力比拟为向水面坠落的物体,其质量的轻重,就决定了它是漂浮于水面,还是沉入水底,是微澜初起,还是浪花飞溅,音乐欣赏能力的强弱在音乐艺术的审美活动中起到同样的作用。对音乐艺术审美深度的体现和把握,就在于我们在审美活动中能否获得更为丰富、多样、有力的审美认知和体验。
例如,在欣赏萨拉萨蒂的经典之作《流浪者之歌》的过程中,我们一般都可以感受到这首小提琴曲中充满忧郁伤感和艰难困苦气息的优美音调,感受到渲染载歌载舞和轻快奔腾气氛的强烈节奏,对乐曲中所表现出来的纯熟精湛的演奏技巧也会赞叹不已。但是,如果我们对吉普赛人这个民族有些许的了解,就能更进一步理解到萨拉萨蒂是如何用音乐的语言,生动地诠释吉普赛人这个民族的居无定所、四处飘流、饱受歧视和艰难困苦的生存状态,感受到这个民族崇尚自由、顽强洒脱、能歌善舞和乐观不羁的民族性格。或许法国作家雨果和梅里美笔下的艾丝美拉达、卡门以及墨西哥电影中的叶赛尼亚这些美艳而又不失清纯、野性而又不失善良的吉普赛女郎,在乐曲声中,也会栩栩如生的重新闪现在你的脑海中,让你再一次为之动心动情,从而获得更为强烈的审美体验和审美享受,而不是仅仅停留在悦耳的听觉和精湛的技巧上。同样,在蒙古长调那悠长舒缓、绵延不绝、委婉辗转的吟唱中,你可以深切地感受到来自辽阔草原的天籁之音对你听觉的强烈冲击,在那荡气回肠、直抒胸臆而又不乏委婉曼妙长啸般的吟唱中,不由你不在脑海中呈现出辽阔的草原、蓝天白云下那散落的牛羊、奔腾的马群、马背上的牧人这样一幅幅多彩多姿的生动画面。如果我们对蒙古长调的审美体验仅仅停留在这样的层面上,可以说就是浅尝辄止,就无法体会到蒙古民族歌者通过蒙古长调的吟唱所表达出来的这个民族对人生和生活以及自然的一种情怀和感悟,就无法体会到蒙古人对自己祖先曾经金戈铁马开疆辟土丰功伟绩久远历史的骄傲和追思,就无法领略到在这蒙古长调中所蕴含的悠远、苍凉、颂扬、豪迈、雄浑、爱恋等丰富多样的意蕴。从这个意义上讲,正是音乐欣赏能力强弱的不同,造成了不同人在音乐艺术审美活动中审美体验和审美享受的差别性。
二、音乐欣赏能力的强弱决定了人们在音乐艺术审美活动中的广度
音乐艺术是一棵枝繁叶茂的参天大树,是我们尽毕生之力也无法穷尽的艺术海洋。从中国宫、商、角、徵、羽之五音到来自于西方的五线谱和简谱,从声乐到器乐,从古典音乐到现代音乐,从广泛流传于民间的乡音俚语到登堂入室的大雅之作等,其所包含的门别种类之繁多是其他任何一种艺术都无法比拟的,也是任何一个杰出的音乐家对音乐所有的门别种类都很难于精通涉猎的艺术天地。虽然音乐艺术具有看不见、摸不着的高度抽象性和不确定性的艺术特点,具有更多的主观意识活动和心理过程体现的审美取向。但是,追根溯源,仍然离不开客观现实世界和人的现实社会生活对它的决定性的作用和影响,而音乐艺术之所以能够成为一棵枝繁叶茂的参天大树,是因为它一开始就与人类的社会历史生活和文明相生相伴、息息相关,它植根于人类的社会生活的方方面面。可以说不仅音乐的题材和主题来自社会生活,即便是节奏、曲调、音色、力度、速度等音乐构成要素和音乐风格
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