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浅析如何使高校艺术专业更好引领区域文化建设 　　摘 要：区域文化的形成是由于自然环境和地理条件的不同，导致历史文化背景差异，从而呈现出明显与地理位置有关的文化特征。区域文化是在历史发展的过程中逐渐形成反映特定地区的人文历史境遇，是区域内形成的思想意识的总和。 　　关键词：高校艺术专业；区域文化；建设 　　中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）06-0218-02 　　文化与经济的融合，提升了区域的综合竞争力。加强区域文化建设，创造良好的文化环境，提高社会经济生活文化含量，同时也能提高人们的素质，促进社会经济的发展。通过加强区域文化建设，激励民风民气，在提高人们文化素质的同时，解决社会发展中经济自身不可能解决的种种社会问题。同时要加强区域新闻传播等文化基础设施建设，扩大人们对现代文化的接触范围，加快区域文化的发展，发挥区域文化对区域经济的促进作用。 　　建设区域文化，既是长期的战略任务，也是紧迫的现实课题。抓好区域文化建设，要高举中国特色社会主义旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，着力建设以人文传统为支撑的区域文化体系。区域文化建设要以弘扬民族优秀传统文化为依托。我国传统文化中蕴涵着丰富的和谐思想，这是今天我们建设和谐文化、构建和谐社会的宝贵思想财富。在区域文化建设中，要注重挖掘各地丰富的历史文化宝藏，弘扬传统和谐思想的合理内核。地域文化凝聚着特定区域人民的智慧和创造，是中华民族传统文化的有机构成元素。我们要充分汲取区域文化中的思想，积极推进区域文化的创新和进步，努力构建符合时代特征和人民群众要求的社会主义和谐文化。 　　高校艺术专业在区域文化建设方面的引领作用越来越显著，已经成为提炼民族文化并向普通民众传播的重要途径之一。高校艺术专业在文化传承和创新中起到重要的作用，因此应担负起区域文化发展的重要使命。 　　以活动为载体。发挥高校艺术专业在实践环节的特点，利用丰富多彩、内容充实的区域文化活动来实现对人心???的净化，既有传承又有创新，实现其育人功能。随着社会经济的快速发展和大学生信息量的增加，要想使高校艺术专业在区域文化建设中发挥其作用，就必须与时俱进，从内容上适应时代、结构发展多层次，使区域文化活动富有感染力；既有小范围学习层面的，又有规模大紧跟时代步伐。只有促进高校艺术专业的实践在区域文化中的综合质量的提高，真正达到高校艺术在区域文化建设中的育人的目地。 　　高校艺术专业作为文化传承的重要载体和文化创新的重要源泉，在引领地方区域文化的发展中肩负崇高的使命。高校艺术专业必须增强文化自觉，树立文化建设新理念。高校艺术专业的文化传播是地方高校实力的集中体现，是地方高校精神风貌的显著特征。因此应不断创作和丰富具有个性和特色的区域文化。 　　以学生社团活动为依托来探索建设中的新思路。在高校艺术专业的实践活动中，学生是活动的主体。充分调动他们参与艺术实践活动的积极性，有效地利用学生社团开展形式多样、内容丰实的区域文化活动；加强学生社团的建设与指导，把社团建设纳入学校工作的总体计划，强化区域文化活动的实践环节，使社团活动规范化，从而达到传承与发扬区域文化。 　　政治、经济、文化构成社会，他们相互依存共同组成一个有机的整体。高校在整个文化系统中处于轴心位置，必须通过传承与创新文化引领社会的发展。区域文化研究与教育是高校艺术专业服务和引领区域经济的契入点。首先是开发具有区域特色的课程。根据区域文化发展的新要求，适时改革课程体系，将地方特色内容融入教学中。其次有效开展具有区域特点的科研项目。地方高职院校要充分发挥其优势有效开展科研项目，在加强区域文化研究的同时，探索新文化、新知识向社会传播途径，实现对区域文化的传承与创新，推进高校教育的快速发展。 　　积极开展大学生区域文化艺术节活动。大学生区域文化艺术节不仅是举行竞赛和学术报告会，重要的是使学生成为活动的主体。艺术是以人类情感和想象满足人多方面的审美需求，在其精神领域起着潜移默化的作用。区域文化艺术节无疑是区域文化建设的重要形式之一。开展内容丰富多彩的区域文化活动，应结合各类文化社团的建设，增加实践环节。 　　艺术实践的视频媒体作为一种舆论工具，有其明显的宣传、鼓动、教育的功能，对人们的思想行为有迅速、广泛而深刻的导向作用。视频节目对于广大师生来说有一种亲切感，因为视频节日报道的内容都是自己身边发生的事情，更接近师生工作、学习、生活的实际，对师生的正面导向作用更直接、更有效。因此应在传播过程中加入具有地方特色的区域文化。充分发挥视频媒体的作用，旗帜鲜明地介绍与传播区域文化，使大学生重视区域文化的建设。当代大学生对中国的国情、社情、民情了解较少，对现实批判